（语文S版）一年级语文上册教案 司马光 2

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教学目标:
　　1.通过读书,认识"司"、"假"等13个生字,会写"别、到"两个字,
　　积累一些新词。
　　2.正确、流利、有感情地朗读课文1-3自然段。
　　3.能用"因为 所以 "说一句话。
教学重点:
　　正确、流利、有感情地朗读课文1-3自然段。
教学难点:
　　能用"因为 所以 "说一句话。
教学过程:
　　一、揭题走近人物
　　1.今天我们来认识一位新朋友,他是谁呢?(板书课题,让学生跟主人公打打招呼,产生亲近感,并从中认识生字"司")
　　2.司马光自我介绍:我是古时候的宋朝人,姓司马,名光,比你们早出生几百年呢!
　　(1)听了他的自我介绍,你知道了什么?(相机指导了解复姓,理解"古时候")
　　3.司马光生活在古代,他不能来和我们见面,如果我们想要认识他,和他交上朋友,可以从读懂课文开始。今天我们要学习的课文是讲司马光小时候发生的事。
　　二、初读课文
　　1.自读课文:出示朗读要求①.边看插图边读课文,要读准字音。②.不认识的字借助拼音宝宝多，大小：12.0 KB