（鄂教版）四年级语文下册教案 孰能生巧2

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教学目标：
1．能划出描写武士射箭和卖油翁注油动作非常熟练的句子，能读出不同人物的不同语气。
2．知道武士百步穿杨和卖油翁滴油不沾的本领都源于熟能生巧，明白任何一种本领的形成都离不开长期的实践。
教学过程：
　　一．回顾引入
　　1．师：这节课我们继续来学习第六课《熟能生巧》。通过上节课的学习，我们知道课文主要讲了什么？
　　2．师：那么这节课就让我们一起去见识见识射箭武士和卖油老翁的高超本领吧！
　　二、学习射箭武士的高超本领（1-2自然段）
　　1．师：先一起去看看射箭武士的本领如何？那就一起来读读第1、2自然段吧！
　　2．生：读1、2自然段。
　　3．师：你能用一个词语来


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