教学目的
一、随文了解"孵、邻、傻、歪、搂"五字字音，正确誊写前三字，理解"孵"的意思。在语境中读准四个多音字的字音。
二、学用象声词，领会其使句子生动雄厚的作用。
三、能正确诵读课文，依据爱迪生的一系列举动，展开公道想象，补充其心理活动。
四、认识爱迪生从小爱动脑筋、勇于实践，领会年夜发明家的胜利不是一挥而就的。
教学进程
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