一、谈话导入,揭题,扣题质疑
1.师:桥在我们生活中随处可见,毛主席在一首词中写道"一桥飞架南北,天堑变通途。"而我们今天要学的是一座特殊的桥,那就是《跨越海峡的生命桥》(板题)齐读题目。
2.看到这个题目,同学们有什么疑问?(学生提出自己的疑问)
3.教师小结过度。
刚才同学们的问题提得非常好。让我们带着"什么是生命桥?"等疑问走进文本吧。
二、默读课文,了解内容
1.师:请同学们默读课文,边读边思课文讲述了一个怎样故事?
2.学生默读,教师巡视指导。
3. 指名回答,教师引导点拨并小结
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