学习目标:
1.正确、流利有感情地朗读课文。
2.了解课文内容,明白在生活中应该如何交朋友。懂得与人交往时,在考虑自己的需要时,也要考虑别人的实际情况。
学习重点:领悟"征友启事"因内容的不同引起不同的结果。
教学过程:
教 师 活 动
一、检查复习。
1.出示生字词语卡片,指名读准字音。
2.学习多音字。
二、读文填写
不同处 征友结构 原因
第一个启事
第二个启事
(3)贴出第一章征友启事,问:你能和我做朋友吗?小牛交到朋友了吗?心情怎样?从哪句话看出的?怎样读?
同理学第二个启事
三、自主识字
1.交代识字要求。
(1)用自己喜欢的识字方法学习生字。
压缩包内容:
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