教学要求:
知识教学点:
结合上下文理解词语"千奇百怪","异口同声"。用"有的……有的……"练习说话。
2.通过朗读,体会问句所表达的语气,初步感知省略号的用法。
3.理解课文内容,认识树叶的形状,了解树叶的颜色。
能力训练点:
1.在理解的基础上,能正确、流利地朗读课文。
2.学习从多角度对事物进行观察,培养学生的观察习惯和想像能力。
3.激发学生对大自然的好奇心,能就感兴趣的事物提出问题,敢于质疑,勇于创新。
美育渗透点:
激发学生热爱生活,热爱大自然的情感。
压缩包内容:
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