教学目标:
1.能正确、流利、有感情地朗读古诗，背诵古诗。
2.能借助注释及工具书，了解古诗大意。
3.引导学生入情入境，体会戍边将士向往安定和平的思想感情。
教学重难点:
理解诗句意思，体会诗中传达的人们急盼边境安宁的强烈愿望及关心国事之情。
教学过程：
一、交流资料,了解背景。
1.师：今天我们要学的一首边塞诗《出塞》，诗人所处的唐代。你们对诗人王昌龄了解多少？
2.了解诗人王昌龄及当时的时代背景。
二、自学诗意,感受诗境。
1.了解诗题。
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