（苏教版）四年级语文上册教案 雾淞 5

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教学
目标 1.学会本课生字，理解由生字组成的词语。
2.能正确、流利、有感情地朗读课文，初步了解课文内容。
教学重
难 点 能正确、流利、有感情地朗读课文
教 具 投影
教师活动 学生活动
教

学

设

计 一、揭示课题
1.一年四季中，你最喜欢哪个季节？为什么？
2.揭题。
寒冷的冬天，在我国北方吉林却可以观赏到闻名全国的奇观--雾凇。
二、观看雾凇的投影片。
1.你看了有什么感受？
2.你有什么问题要问？
三、初读课文
1.录音范读课文，体会雾凇的美丽、奇特。
2.检查自学效果。
（1） 生字词正音。
（2） 解释词语。
（3） 指导读长句。
四、再读质疑
五、指导写字

自主交流，说明理由，调动参与的积极性。





观看投影片，自主谈感受。
提出自己不懂的或想搞明白的问题

生边听边思：你知道了什么？
1.交流。
2.自学课文。
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