教学目标
1.学会7个字:杨、柏、桂、梧、桐、材、椅;认识9个字:杉、棉、板、棍、柴、柜、桌、架、枕。
2.练习有顺序地观察图画,并能清楚表达两幅图之间的内在联系。
3.了解树木在生活中的用途,培养爱护树木的思想。
教学重点
1.学会7个一类字;认识9个二类字。
2.了解树木在生活中的用途,培养爱护树木的思想。
课时安排
2课时
教学准备
多媒体课件、生字卡片
第一课时
教学内容
学习生字,了解关于树木的常识
教学过程
一、导入新课
1.出示几幅树木的图片请同学们观察并说出他们的名字,如:杨树、柳树、松树等学生比较常见的树木,并随图出示并生字。
2.请同学们观察这些树木及名字的共同特点,总结并归纳。(都是"木字旁"的生字。)板书:"木"字大家族
二、学习生字
1.出示图片(几个工人正在伐木)请同学们观察并说几句话。
2.学习生字:
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