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企业办公室员工应具备的基本技能

日期:10-31 19:31:30 | 综合知识 | 浏览次数: 640 次 | 收藏

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  办公室作为企业管理的中枢及信息反馈机构,是企业上下连接的桥梁,是企业正常运转的内在“转盘”,是企业生产经管理工作有序进行的重要节点。在经济全球化竞争愈演愈烈的背景下,办公室员工不仅要具备良好的协调能力、写作能力、语言表达能力,更应不断学习新理论、新方法,改善思路,拓展思维,推陈出新,不断提高工作效率和服务意识。

华锡集团是集探、采、选、冶、深加工于一身的大型股份制公司,其下属单共15家,近年来随着公司不断加大人力物力的投入,办公室系统队伍建设逐步走上了规范化、科学化、现代化。当前整合资源,优化产业,全力以赴实现上市是集团公司的工作重中之重,新形势下办公室的地位和作用越显突出,工作势必面临新的挑战,对办公室员工能力要求将会更高。办公室作为一个单位职能的中心枢纽部门,是各部门的协调中心,未来一段时期,办公室工作者发挥职能的强度也将进一步加大,工作综合能力高低将直接影响企业的形象,并在一定范围内体现着企业领导班子的执政能力,因此加强对办公室工作的管理,大力培养一批德才兼备、具有真才实学、有高度责任心的办公室人员队伍,才能适应新时期的要求。本文将结合供职办公室以来的感受,从统筹协调能力、学习能力、文字写作能力等六个方面试谈办公室员工应具备的能力。

一、要具有良好的统筹协调能力

在现代企业管理中,办公室主要有管理、协调、服务三大功能。其中管理是主干,协调是核心,服务是根本。对于现代企业来说,办公室是一个综合性的管理服务部门,是企业正常运行的桥梁和纽带。“办公室不仅要立足宏观协调,做好领导关系的协调,也要做好上下左右、部门之间关系的协调;既要做好内部协调,也要从统观大局和统揽全局的高度做好外部关系的协调。”因此,办公室员工应具有良好的统筹协调能力,为决策的执行和企业目标的实现提供组织保障。

(一)、统筹协调企业内部各部门。办公室是领导意志和决策的传声筒,领导得出决策后,会通过办公室传达到下级各个部门,并往往由办公室具体执行、承办和催办;办公室不仅要协调各部门开展工作,而且要及时监督和了解工作的进度。因此,当某项决策或文件下达办公室,办公室第一时间最重要的就是组织好各部门协调配合,为企业决策的具体执行扫清障碍,为目标的实现提供组织保障力量。

(二)、统筹协调上下关系。办公室是企业上级和下级有效连接的桥梁和纽带。办公室既要为领导的决策提供参谋和服务,又要为下级服务,代表企业职工传达意见,协助他们解决问题,使领导层和基层员工有效连接。协调好了上下关系,也就协调好了生产运行关系,为企业营造良好的领导和被领导关系、为企业的和谐发展提供强有力的基础和保证。在生产决策上,办公室要及时了解生产一线的情况,把最真实的基层情况及时准确地反映给领导,做好领导的“耳目”和“左右手”,为领导正确决策的提出提供第一手的资料,避免决策与现实、上级与下级的脱节。

(三)、统筹协调内外关系。办公室既是企业的服务部门又是企业的公关部门,在外出公关、客户来访的过程中,办公室员工是企业形象的代表,办公室人员形象关系到企业形象、声誉好坏,协调好企业内外的关系,是办公室员工的职责所在。

二、要具备扎实的写作能力

写作能力是办公室工作人员的基本功。“作为领导的助手,办公室人员首先应具有基本的写作能力和办事能力”。在办公室日常工作中,起草文件、拟写报告、发言稿、讲话稿是最常见的工作。这就要求办公室人员要具备扎实的写作功底,熟知各种应用文的写作,了解各种应用文的写作特点和技巧,才能及时完成领导交办的写作任务。

以公文标题为例,在近期浏览的一些公文中发现有相当一部分公文标题存在病句,最常见的有两大类:一是语句不合语法规范;二是请示、函、报告三者混淆使用。

(一)、语句不合语法规范

例1、***部、***部、***部、***部优先提高有突出贡献的中青年科学技术管理专家生活待遇的通知。

例2、***公司关于加快发展彩色印刷品生产若干措施的通知。

病例分析:

例1的介词“关于”应用未用。以标题中四个机关联合发文,其办文意图应是面向全国各单位的,但也可理解为只是面向本系统,易产生歧义,其原因是在发文机关与理由之间缺少了介词“关于”,应补上。

例2的动宾搭配失当,文种使用不当。此标题“加快发展”的宾语应是“彩色印刷品”而不能是“若干措施”,阅文件内容有“决定采取以下措施”等语,应使用“决定”、“规定”。若使用“措施”等是非规定文种,应另拟发文通知,并随通知附发。

(二)、请示、函、报告三者混淆

例3、***关于申请解决更换一台锅炉并大修一台锅炉的报告。http://www.gaofen123.com

例4、***关于申请2011年公费医疗补助费的报告。

病例分析:

例3的标题内容十分明确,就是要求解决问题,关键词是“请示”,“请示”的标题可直接准确概括出“请示”的内容,使人一目了然。正确的作法应是将“报告”两字替换为“请示”。

例4的标题内容是某国企请求某市批准“医疗补助费问题”,他们之间不属于隶属关系,是属于平行关系。《国家行政机关公文处理办法》中明确指出“相互商洽工作、询问和答复问题,向有关主管部门请求批准等应用"函"”。该文件是属于请求批准“函”性公文,理应删除“报告”,将“报告”两字改为“函”。

叶圣陶先生在《大学国文序》里说过这么一段话:所谓能力不是一会儿就能从无到有的,看看小孩子养成走路跟说话的能力多麻烦。阅读跟写作不会比走路跟说话容易,一要得其道,二要经常的历练到成了习惯,才算有了这种能力。

叶老所说的能力标志,一是“得其道”,我们认为是写作的路子,写作的要领。各行有各行的路子,内行人一说路子歪了,就麻烦了,恐怕比没踏上路子还糟糕,因为纠正起来很难;但摸准了路子也还不算有能力,还要“历练到成了习惯”,这就需要学习者从事刻苦的实践了,要通过自己的体味、揣摩,把理论转化为自己的心得体会,然后才能真正指导自己的写作,使之转化成一种熟练的技能技巧,一种运用语言文字的能力,一种自然而然、心到笔随的“习惯”,这才算有了“能力”。

办公室的写作范围极广,有时经常根据领导的授意拟写各种文稿,写作能力的提高没有捷径可达,唯有勤学多练,方能提高自己的写作能力。在工作中应广泛涉猎政治、经济、文化等学科的知识,保持职业的敏感性,善于总结归纳,不断提高自己的写作能力。

 三、要具备良好的语言表达能力

这里的语言表达能力是指口头表达能力。“语言既是人们进行思维的工具,也是人们交流思想、意见的主要工具。在意见沟通中,能否正确运用语言文字,与沟通的效果关系十分密切”。办公室人员不仅要与领导沟通而且还要与基层员工沟通,有时还需要协调人与人之间、部门于部门之间的矛盾。在工作中,办公室人员上传下达要说话,汇报情况要说话,接待来访要说话,……因此说话的技巧与艺术无时无刻不在我们身边。

这是某公司办公室主任处理因酒店电梯故障而遭到顾客上门投诉时的对话:

“您早,先生!您早,小姐!”办公室主任面带笑容,很有礼貌地迎上前打招呼。 

“你是……”男客人的声音比在总经理室门外时压低了一些。 

“请两位这边坐。”办公室主任没有直接回答,而是先领客人到隔壁会客室,请客人在沙发上坐定。 

“你就是总经理?”客人望着年轻的办公室主任,将信将疑地问道。 

“请用茶!”办公室主任招呼客人用茶,仍不作正面回答。 

“如果你是总经理的话,我就对你说吧。”客人还想试探一下对方的身份。 

“小姐,请用茶!”办公室主任“王顾左右而言他”地招呼些在一旁没有作声的小姐。 

“你们是怎么搞的,该死的电梯把我们关在里面这么久!”客人开始投诉了,“我花了钱住饭店,不是花钱买倒霉的。我拒付房金。” 

“电梯出故障,虽说是偶然,但当然是我们饭店的责任,我先向您两位表示歉意。”办公室主任边说,边为客人斟加了茶。 

“道歉有什么用?我还是要拒付房费,我们的性命都差点给丢了。”客人用日语对身边的小姐叽咕几句。 

“先生是日本人?中国话说得不错吗。” 

“Half Japan”客人冒出一句英语。 

“先生挺风趣,‘半个日本人’。” 

“是呀。我母亲是中国人,我父亲是日本人,我小时在东北外婆长大的。” 

“噢,您是第一次来上海吗?” 

“当然是第一次。到了上海生意还没有谈,就碰到不顺心的事,几家五星级饭店都客满了,只好住你们这家四星级的,倒霉的事今天又让我给碰到了。” 

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