1、实验题的类型
实验探究题的类型主要有:测量型实验、探究型实验和设计型实验1、测量型实验题
测量型实验题分为直接测量型实验题和间接测量型实验题
(1)直接测量型实验题是应用相应的仪器、仪表直接测出某物理量。初中物理中有七个直接测量的物理实验,分别是用刻度尺、量筒、天平、温度计、弹簧测力计、电流表、电压表测长度、体积、质量、温度、力、电流、电压这七个物理量的值。而这七个仪器、仪表是初中物理实验中最基本的测量工具,应主要掌握他们的用途、使用方法和使用时的注意事项,对天平、温度计和弹簧测力计还应掌握他们的构造和原理。
(2)间接测量型实验
间接测量型实验是根据待测物理量与其它物理量的关系式,先测出关系式中其它物理量,然后算出该量,如测平均速度、测物质的密度、测机械效率、伏安法测电阻、伏安法测小灯泡的电功率等,分别根据公式V=S/t、?=m/V、?=W有/W总、R=U/I、P=UI,先分别测出S、t、m、V、W有、W总、U、I再算出结果。上述公式也是这些实验的实验原理。
2、探究型实验
新课标的特点就是探究,探究型实验题也是课改区中考物理实验题的主角。教材上除了几个测量类实验和演示实验以外,都可以以探究的形式出现,课本上的实验是出题的一个重点。在初中物理中探究型实验一共有25个,其中物质部分2个、运动和相互作用部分18个、能量部分5个。此类实验是通过对实验现象、实验过程的分析探究,总结出物理性质和物理规律,考查学生推测归纳的能力。通常包括提出问题、猜想与假设、设计实验和制定计划、进行实验和收集证据、分析与论证、评估、交流与合作等环节,发现和总结物理现象所蕴涵的性质和规律,综合考查学生的实验能力和创新思维能力,难度较大是中考的热门题型之一。在解决这类试题时一般是依据探究活动的操作程序思考问题,注意试题提供信息的分析,数据的处理,以及对研究问题的合理猜测和想象,根据研究的对象科学选择研究问题的方法。
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