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小学三年级语文下册第二课练习

日期:11-15 02:18:05 | 小学三年级语文学习 | 浏览次数: 718 次 | 收藏

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一、比一比,再组词。   泛( )州( )竿( )载( )   眨( )洲( )杆( )栽( )   栋( )部( )温( )葱( )渔( )   练( )陪( )湿( )忽( )鱼( )   二、 多音字组词。   三、写出反义词。   清——( ) 廉——( ) 罚——( )   善——( ) 掠——( ) 懒——( )   四、选词填空。 灵活 灵巧 机灵 灵敏   1、尽管小鱼很( ),还是难以逃脱翠鸟锐利的眼睛。   2、姐姐心思( ),经常做些精致的小玩意送给我。   3、我家的小狗的嗅觉十分( )。   4、翠鸟有一双透亮( )灵活的眼睛。   五、给句子中加点的字选择正确的解释,将序号写在括号里。(6分)1.疾:①病 ②快 ③恨,痛恨   (1)翠鸟鸣声清脆,爱贴着水面疾飞。( )   (2)恶疾缠身,使我不能远行。( )   (3)包公贪官污吏是疾恶如仇。( )   2.迫:①逼,威胁 ②(十分)接近,靠近 ③急(1)时间紧迫,容不得你犹豫了。( )   (2)敌人的皮鞭也不能迫使江姐屈服。( )   (3)卖火柴的小女孩饥寒交迫,冻死在街头。( )六、在( )里填上合适的词语。(4分)   清脆的( ) 各式各样的( ) 修建( )   陡峭的( ) 五彩缤纷的( ) 保护( )   七、把下列的诗句补充完整。(7分)   1、池上碧苔 ,叶底黄鹂 。   2、万壑树参天, 。   3、穿花硖碟 , 蜻蜓 。   4、 飞白鹭, 转黄鹂。   5、雨里 ,竹溪 。   八、阅读《翠鸟》片段,回答问题。   翠鸟喜欢停在水边的苇杆上,一双红色的小爪子紧紧地抓住苇杆。它的颜色非常鲜艳,头上的羽毛像橄榄色的头巾,绣满了翠绿色的花纹。背上的羽毛像浅绿色的外衣。腹部的羽毛像赤褐色的衬衫,它小巧玲珑,一双透亮灵活的眼睛下面,长着一张又尖又长的嘴。   1、翠鸟的羽毛怎样鲜艳,用“ ”画出具体的句子。(3分)2、这段话中有三个比喻句,分别把头上的羽毛比作 ,背上的羽毛比作 ,把 比作赤褐色的衬衫。(3分)4、这段话写出了翠鸟的特点是( )、( )。   (说明:第二单元课文及园地)  
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