职业考试 | 在线试题 | 作文辅导 | 范文大全 | 中小学教育 | 试题教案课件

当前位置:得高分网中小学教学小学英语教学小学一年级英语学习快速提高英语学习兴趣(三)

小学一年级英语学习

当前:首页 >> 快速提高英语学习兴趣(三)

快速提高英语学习兴趣(三)

日期:10-31 19:43:51 | 小学一年级英语学习 | 浏览次数: 614 次 | 收藏

标签:小学一年级英语学习,http://www.gaofen123.com 快速提高英语学习兴趣(三),

  几节课上下来,我发现了一种奇怪的现象:在我的英语课堂上,学生是很少举手回答问题的。是不敢?不会?还是不愿?带着这个问题,我询问了几个学生,和请教了有丰富课堂教学经验的林老师。他们给出的答案令我找到了自己问题的所在。

  • 初中阶段的学生课上的积极性和主动性较初中时减弱,觉得老师提出的问题只要我会,举不举手都是一样的。或是存在侥幸和懒惰心理,觉得反正我不回答,也会有其他同学回答。抱着一种事不关己的态度。

  • 问题出在了我对问题的设置上,太简单的问题,学生觉得没有挑战性,不愿或不屑举手回答,较难的问题又不知如何回答,或是生怕自己回答错了遭到老师的批评和同学的嘲笑。

  针对以上两点,我有几种不成熟的想法,希望在今后的课堂教学活动中实践,以激发学生学习英语的兴趣和改进课堂教学效果。

  • 渲染气氛,引发兴趣。课上,自己尽可能多地用抑扬顿挫、语调丰富的英语并配以丰富的表情和和手势来组织课堂教学,要善于使用微笑教学,并辅之以风趣,幽默的语言,给学生创造一个开放宽松的教学环境。在和谐宽松的课堂气氛中,使学生怀着轻松愉快的心情投入学习,积极思维,大胆发言,进而产生浓厚的学习兴趣。

  • 沟通情感,培养兴趣。教学不仅是教与学的关系,同时也是师生双方思想和感情的交流过程。学生对老师的喜爱程度直接关系到对这个科目的喜爱和投入。所以自己要在情感上多付出,对学生多鼓励,少指责,让学生真切的感到老师是真心的要帮助他。他们才会大胆的站起来,表达自己的情感和想法。

  • 教学灵活,保持兴趣。这里面,我主要指对课文的处理和问题的设置,一般是由易到难,逐步深入,同时要考虑到对学生学习兴趣的一定刺激程度,使学生的思想始终处于积极状态,使他们的兴趣逐步升级。少设置过易和过难的问题,多提开放性和发散性问题,让每个学生都能在自己的能力范围之内,积极思考,表达和展示自己。

  • 让兴趣变为学习的动力。帮助学生形成良好的英语学习习惯和方法。

TAG:提高英语  

相关分类

小学一年级英语学习 更新

小学一年级英语学习 热门排行