给中学生的英语学习建议

　　听说能力一直是很多中学生朋友比较头疼的环节，事实上，这是一个极其重要的环节。英语的听说能力是每一个21世纪人才最应该具备的能力之一。毫无疑问，英语已经成为世界的通用语，能否正确以及完美的和这个世界进行交流取决于你是否掌握了这个“世界通用普通话”。

　　很多大学生，研究生，甚至是已经身处美国的博士生还是不能很好的用英语说出自己心中的意思，无法跟国外同仁有效地交流，也无法高效地听懂任何以英文传播的最前沿的信息。为什么呢？原因很简单：起步太晚。事实证明，语言学习，特别是听说能力的培养越早越好。

　　众所周知，中国是一个应试大国，能力再好也需要考试的检验，才能得到认可。我们广大的中学生朋友现阶段面临的最重要的考试是高考。诚然，高考英语听力被一度取消，原因十分古怪：各地放音条件差异很大，对某些考生不公平，故取消。这条原因显然对于“聋哑英语”的现象有推波助澜的效果，所以最近省教育厅考虑恢复高考英语听力，加上高考口试难度的加大，我们可以看出，英语听说能力在高考英语的考察中所占比重越来越大。以后我们还要经历大学英语四六级，中高级口译，雅思托福，BEC考试，其中对听说能力的考察更加重视，所以我们必须要从现在开始，努力提高自己的听说能力。

　　作为听力主讲老师，我推荐你们一套“四步走”的方法来锻造“耳朵”：

　　传统的课本，考试听力索然无味，所以我们可以寻找一些吸引兴趣的事情来做。首先你可以去购买一些带MP3的英语杂志，譬如《视听英语》，《疯狂英语》或《英语角》，这些杂志上的文章都是最新，最好玩，最时尚的。比如介绍奥斯卡颁奖典礼，或一部上映的最热门的电影，或者一些明星的八褂新闻…都是你感兴趣的，这样的话至少你就很爱去听。然而你要注意下面听的步骤：

　　第一步，不要去看录音文本，也就是杂志上的文字，光用耳朵去听，自己估量一下自己到底能听懂多少，并记住自己刚才没有听懂的地方。可能会比较郁闷，因为你可能只听懂30－40％，但没有关系，差距越大，潜力越大！

　　第二步，对照文本，便看边听，找出自己没有听懂的一些内容，或是单词，或是发音，或是场景，或是文化，逐步攻克自己的听力“瓶颈”，并在此基础上掌握大量的英语知识。

　　第三步，合上杂志，再去听音，这时候你会发现，你自己能听懂更多的东西了，这个意味着你的听力能力实实在在提高了！但是注意：我们还会有很多地方还是听不懂，然后我们再倒回倒第二步，找出他们，逐一攻破，直到能闭上眼听懂所有东西为止。

　　第四步，再打开文本，播放录音，这时候不是边听边看了，而是边听边读！也就是“跟读”练习，不断模仿录音的发音，语流，语速，逐渐与之靠近，训练自己的语感。

　　只有你做好这四步，你的听力和口语会有惊人进步，试一下吧！