曾几何时，体会不到“感时花溅泪，恨别鸟惊心”的感触，人不是因为知道而改变，而是因为触动而改变，实践的几天才发现自己也是一个“花绽而喜，花败而悲”的多情人，我暗自为自己的多情而狂喜不止，因为多情可以体会到更多人所体会不到的感动。人生短短数十载，匆匆而过，怎样让自己的生命流光溢彩？怎样让我们的记忆中留下美好回忆？这些是我们每个人都应该思考的.人生就像一次旅行，不同的是我们每个人买到的只能是一张单程票，有些美丽的风景我们也许只能欣赏一次，有些触动我们感动心弦的人，一生也许只能偶遇一次，但我们却可能铭记一生，这些记忆中的碎片会时不时的激起层层波浪在我们的心中回荡很久很久…
总是人生，总是行程，总是匆匆，时光荏苒、白驹过隙般我们已经度过了两年的大学生活，每当看到有关大学生深入大山支教的事迹报道后，我就非常激动与感动，特别想体验这是一种怎么样让人感动的体验。终于如愿以偿，放假初，我组织了一个义务支教的志愿者团队来到郑州新密市小星星英语学校暑假班，开始了为时不多的几天的活动，同学们让我们备受感动，临走时又一种想哭的感觉，竟然萌发了一种想做老师的信念，有机会我一定要去山区支教几年…体验那燃烧自己照亮别人的心情。
实践活动汇总：
1、t裇衫签名
2、绘画比赛—现场动手即兴绘出自己的未来
3、才艺表演
4、宣讲：爱的奉献
5、教并且和学生一块叠纸鹤、心
7、踩气球 游戏
8、跟老师一起学习“感恩的心”舞蹈
9、追逐梦想活动（梦想 价值观的调整，写出自己的最近目标和长远目标，并制定完成计划）
10、高空被摔 （体验信任）
11、拥抱活动（感受爱）
12、结网捕鱼游戏
13、留联系方式交友活动
14、兴趣探索
特别的日子，特别的感受，在这个暑假，永远不会忘记孩子们纯真的笑脸，奉献原来是这样一种快乐美好的回忆！美好瞬间，永久怀念。
对于现在的小学生更是比减负以前更重，除了学校的课程外，父母还会给他们报很多班，英语班、奥数班、钢琴班…小学生几乎没有自己的空余支配时间，严重把孩子的兴趣、创造力磨灭了，小学生几乎成了一台机械的学习机器。对小学生的的未来造成了很大的负面影响。国外培养小孩子的自己动手，独立生存的能力，而中国小学生的教育真的应该令我们好好反思反思。
每年的大学生的社会实践的支教活动，几乎千篇一律，去教一些理论课本知识，这些知识难道他们在学校学不到吗？父母请的家教学不到吗？我们这样做真正起到了多大的作用呢？我们应该好好想想。
我们的实践团队尝试了一种别具一格打破陈规的支教方式---小学生素质拓展训练。通过一系列活动真正让孩子去探索自己的兴趣、爱好、理想。引发他们勇于根据自己的理想，去为自己的理想、自己的未来去努力奋斗。更重要的是我们传播了一种爱心思想，让我们懂得只有通过爱，去接受爱的同时去传播爱，培养孩子的爱心让他们感受到社会的温暖，用一颗爱心去生活，他们会体验更多爱的感受，同时也让他们感觉到自己生活在爱的天地里…
所以我感觉我们的这次支教比其他支教形式更加有意义。
仅以此诗献给我们的爱心拓展队全体志愿者和所有奉献爱心的人
真爱人间
花为谁而香？
草因谁而绿？
山为谁而立？
水因谁而清？
鹰为谁而翔？
人因谁而存？
花香为人嗅；
草绿因春在；
山立为鸟鸣；
水清因鱼游；
鹰翔为天蓝；
人存因有爱；
花凋无泪，
草衰无悔，
水逝无怨，
鹰累无怒，
人爱无欺，
花凋花谢香飘千里为人嗅；
草衰草败染绿整个春天；
山寂山寞壮丽天下景观；
水清水逝净化整个世界；
鹰击鹰翔划阔天边云际；
人爱人献温暖整个地球；
世界万物存在有意，万物为爱无怨无悔，凡爱之本皆为奉献。
-------河南农业大学农学院爱心拓展队
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