说课稿 本课是《生物学》(冀教版)七年级下册第二单元第四章第一节《信息的获取》第三课时的内容。本节课内容较少。又在前两节课学习“眼”的基础上学习,学生有了学习感觉器官的结构功能以及相关的生理知识的经验与方法。在这些知识基础上进一步学习“耳”这个重要的感觉器官,学生更加感兴趣,学习并不困难。另外,对这些感官的了解,为后面学习神经调节作铺垫。,大小:46.0 KB
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