广东省梅州中学高三化学《运用图表解决化学问题》专题复习课件

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梅州中学高三化学备课组 温伟新运用图表解决化学问题高考考纲要求： 1能通过对实验现象、图形、图表的观察，运用相关知识，采用分析、综合的方法，解决简单化学问题。 2能将分析解决问题的过程和成果，用正确的化学术语及文字、图表、图形等表达，并做出解释的能力。 “碘钟”实验中，3I- + S2O82- = I3- + 2SO42-的反应速率 可以用I3-与加入的淀粉溶液显蓝色的时间t来度量，t越 小，反应速率越大。 某探究性学习小组在20℃进行实验，得到的数据如下表：1研究试题一请各学习小组结合下列问题进行讨论： 1、该小组进行实验的目的是什么？ 2、通过分析比较上表数据，能否推断出第③、⑤组实验 的显色时间，你能得出什么定量的结论？ 3、一般来讲，温度每升高10℃，化学反应速率 增加约为原来的2倍。若在40℃下进行第④组对应 浓度的实验，显色时间约为多少？思考与探究研究反应物I-与S2O82-的浓度对反应速率的影响。110s （1）该实验的目的是，大小：380 KB