过氧化氢制取氧气教 材 分 析教 学 程 序学 习 收 获板 书 设 计说课流程 “过氧化氢制取氧气”是人教版《义务教育课程标准实验教科书·化学》九年级第二单元课题3的内容。本课题是学生练习了实验基本操作后接触到的第一个气体制取实验,有利于进一步熟悉常见仪器的使用,通过对实验室中过氧化氢制取氧气的原理和思路的分析,有利于培养学生的实验探究能力和创新意识,更为今后学习其他气体的制取打下良好的基础。教 材 分 析教学目标对教材资源进行开发对教材资源进行开发教学内容创 设 情 境提 出 问 题课 后 调 查 教 学 程 序收 获 感 悟实 验 探 究清洗伤口冒气泡!创设情境一种液体药品。液体药品是什么? 产生了气体!产生的气体是什么?氧气 我知道了我想知道带火星木条检验 氧气: 木条复燃 氢气: 氢气燃烧 氧气和氢气:爆鸣H2O2氢气氧气和氢气创设情境?如何制出这种气体?提出问题 探究制取氧气的反应原理 条件下,过氧化氢溶液可产生大量气体。学生猜想体温常温活动一体温条件下,能产生大量气体吗?反应速率太慢,大小:1.58 MB
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