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浙江省建德市新安江高级中学2017届高三数学 函数的综合运用(学案)

  • 名称:浙江省建德市新安江高级中学2017届高三数学 函数的综合运用(学案) 下载
  • 类型:高三数学课件
  • 授权方式:免费版
  • 更新时间:02-11
  • 下载要求:无需注册
  • 下载次数:801
  • 语言简体中文
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《浙江省建德市新安江高级中学2017届高三数学 函数的综合运用(学案)》简介

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班级_________姓名_________学号____ __设函数 在区间 上是增函数,求 的取值范围 已知函数 )是奇函数, ,而且当 时,函数 试确 定函数 的单调区间,并证明你的结论。已知 ,求函数 的最值及对应x的值已知 成等差数列n为正偶数,又 ,试比较 与3的大小已知函数 的定义域为R,且值域为 ,求实数m的取值范围已知函数 的定义域是一切实数,求实数a的取值范围已知函数 ,且 时 ,恒有 求函数 的解析式;若方程 的解集是空集,求实数m的取值范围[来源:ZxxkCom]8.已知二次函数 是常数,且a≠0)满足条件:f-x+5=fx-3,且方程fx=x有等根求fx的解析式;是 否存在实数m、n(mn),使fx当定义域为[m,n]时,值域为[3m,3n],如果存在,求出m、n的值;如不存在,请说明理由。[来源:学+科+网Z+X+,大小:366 KB

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