班队会主题活动样板：迎接春节

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　　活动目的：
　　
　　通过活动，使学生了解春节的来历，知道春节的一些风俗习惯。学习春节中蕴含的民族文化，可增强学生对春节的认识、理解和感情，并借此对学生进行爱国、感恩、励志的思想道德教育。
　　
　　活动过程：
　　
　　一、成语接龙道祝福
　　同学们抢答表达春节祝福的成语，比一比谁说的最多。
　　①八的腊祭或腊月二十三的祭灶(扫尘)，一直到正月十五，其中以除夕和正月初一为高潮。
　　②讲故事：熬年守岁的传说
　　③大家猜
　　守岁时备的糕点瓜果表达什么吉利的意思。
　　枣(春来早)，柿饼(事事如意)，杏仁(幸福人)，长生果(长
　　比如：祝你一家瑞气，二气雍和，三星拱户，四季平安，五星高照，六畜兴旺；祝你一帆风顺，二龙腾飞，三阳开泰，四季平安，五福临门，六六大顺，七星捧月，八面春风，九运当头，十全十美，百事亨通，千事吉祥，万事如意。
　　
　　二、击鼓传花话习俗
　　通过击鼓传花的方式让同学们介绍课前上网搜索的有关春节的来历和习俗。
　　1　春节的来历：
　　之一：万年创建历法说。
　　之二：我国古代把“年”字放禾部，以示风调雨顺，五谷丰登。由于谷禾一般都是一年一熟，所以“年”便被引申为岁名了。
　　2　春节习俗：
　　①童谣表演
　　“小孩儿，小孩儿，你别馋，过了腊八就是年；喝八粥，喝几天，哩哩啦啦二十三；二十三，糖瓜粘；二十四，扫房子；二十五，冻豆腐；二十六，去买肉；二十七，宰公鸡；二十八，把面发；二十九，蒸馒头：三十晚上熬一宿；初一初二满街走。”
　　传统意义上的春节是指从腊月初生不老)，年糕(一年比一年高)
　　
　　三、开门爆竹换新颜
　　甲：在新的一年到来之际，家家户户开门的第一件事就是燃放爆竹，也就是“开门爆竹”，以哔哗叭叭的爆竹声除旧迎新。放爆竹可以营造出喜庆热闹的气氛，也是节日中的一种娱乐活动，可以给人们带来欢愉和吉利。
　　乙：可是燃放“爆竹”也存在着许多安全隐患，“爆竹”爆炸时的冲击力很大，每年都有很多人被炸伤。“爆竹”燃放后会排出大量的污浊之气，污染环境，损害我们的健康。因此，1993年，北京市人民政府颁布了禁放烟花爆竹的法律，使这一延续了几百年的习俗成为历史。
　　大家谈：不放爆竹，人们用什么来辞旧迎新呢?
　　学生1：家里贴上红色的窗花剪纸、红色的春联，烘托出喜庆，给我们带来好运。
　　学生2：挂上红灯笼、红辣椒，同样可以营造喜气热闹的气氛。
　　学生3：挂上红色带电的假爆
　　竹，用录音机播放哗哗叭叭
　　的爆竹声，又环保又安全又
　　有效果。
　　
　　四、小品表演明事理
　　1　小品表演：《大年三十》
　　爷爷奶奶、爸爸妈妈都
　　给我们发了红包，发红包后同学们有着不同的表现。有的说：太少了，和去年一样，也不加点；有的说：有钱了，我要去买玩具了；有的说：我不要，爸妈赚钱不容易；有的说：我拿这些钱干什么呢?
　　2　小记者采访：
　　①该不该接受红包?
　　②怎样看待红包?
　　⑧怎样用好红包?
　　④长辈给我们送了春节礼物，作为晚辈，我们又能为他们做些什么?
　　
　　五、自制卡片表新愿
　　每位学生自制新年心愿卡，展示在班级文化墙的“超越梦想一起飞”栏目里。
　　甲：一年一度的春节马上就要来了，让我们记住春节的文化习俗，过好属于我们中国人的传统节日。
　　乙：今天我们在迎接春节这个喜庆的节日里回顾过去，畅想未来。
　　甲：明天我们将站在新的起跑线上，急流勇进，奋力拼搏。
　　甲、乙：让我们共同祝愿：新的一年，再创佳绩，再铸辉煌!