一、定量分析
题目
分值
总分
平均分
难度值
1—10
20
1826
15.47
0.77
11
8
673
5.65
0.71
12
10
703
5.9
0.59
13
12
1015
8.53
0.69
总卷难度值:0.70
二、学生答题情况分析
第11题(心灵义诊,解决困惑)
1、得分情况:
满分8分,约10%,得6—7分,约50%,得4—5分,约35%,得3分以下,约50%。
2、、错误情况:
第1问:(1)不能区分闭锁心理与自闭心理,概念混淆。(2)对闭锁心理的危害认识不足,写不完整。(3)用语缺乏学科专业术语。
第2问:(1)缺乏专业学科术语。(2)回答笼统,没有从学校,家里不同角度回答。(3)对材料理解不够,回答无针对性。
第12题:
1、得分情况:本题总分10分,得分基本上是5分以上。
2、试卷分析:第一问是考查学生分析问题的能力。第二问、第三问都是考查学生最基本知识识记情况。
3、答题情况:
(1)审题不认真,在第一问中,很多同学不答原因而回答结果。
(2)把握不住知识要点,靠近参考答案的同学不多。
4、今后建议:
(1)加强基础知识的落实。
(2)加强答题技巧的指导,尽量用学科知识和专业术语回答问题。
第13题
1、得分情况
得8—10分,最多60%,得5—6分,较多:20%,得5分以下,少:10—13%。
2、错误及原因:
(1)观点判断正确率很多,基本正确。
看法:①角度不全面。②基础不扎实,没有学科语言回答问题。
(2)对学习重要性认识:基本上泛泛其谈,不能正确。回归书本理论,建议:抓基础知识落实。
(3)学习习惯的培养,正确率高。
(4)部分同学没审清题意,观点中没有结定的关键词。
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