老师应变教学者为教育者
“学高为师,身正为范”。 教书育人是教师的天职,教书是手段,育人是目的。因此,教师在任何时候都不能忘记,自己不单单是为教书而教书的"教书匠",而应是一个教育家,是人类灵魂的工程师。这个工程师是通过教学活动,在学生心灵上精心施工的,思品老师更是如此。为人师者要有真心,老师对待学生、教育学生应该是诚恳的,要坚持以“诚”为本的工作原则。所谓“以心去发现心,以火去点燃火。”讽刺、漫骂对于教育学生是无济于事、甚至是适得其反的。良好的师德,是一种强有力的教育因素,是教书育人的一种动力。它是教师从事教育劳动时必须遵循的各种道德规范的总和。所以,每个思品教师都要努力把自己培养成为具有良好师德的人,才能完成"传道授业解惑"这一光荣而伟大的任务,托起明天的太阳!
+《七年级思想品德上学期教学反思5》相关文章
- 七年级思想品德上学期教学反思5
- › 2013 学年度七年级思想政治上学期第二单元试
- › 2013 学年度七年级思想政治上学期第一单元试
- › 2013学年度上学期七年级思想品德教学计划
- › 七年级思想品德上册《在生活中磨练自己》教学反思
- › 七年级思想品德上学期听评课教学反思
- › 七年级思想品德上学期教学反思3
- 在百度中搜索相关文章:七年级思想品德上学期教学反思5
- 在谷歌中搜索相关文章:七年级思想品德上学期教学反思5
- 在soso中搜索相关文章:七年级思想品德上学期教学反思5
- 在搜狗中搜索相关文章:七年级思想品德上学期教学反思5