小组合作学习的有效实施

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　　1、合理分配合作任务：
       教师确定合作内容后，应根据学生实际，指导其分配合作任务。 
　　2、指导合作活动的开展： 
    合作活动的开展是学生自主活动和小组合作交流的有机结合。人人参与、智慧共享和共同发展是合作学习的目的，在活动中应给个人的思考和活动留下足够的时间，才可能给学生提供发挥各自所能的机会实现有意义的合作。 
　　3、正确调控合作过程： 
    安排好合作活动时间和内容。在活动中教师要深入学生，控制课堂纪律、注意有否离题、适当解答问题、观察学生表现、检查完成情况和及时点评等。 
　　4、合作成果的展示交流： 
    组间交流是学生之间互动的重要形式，是合作学习的必要环节。学生可通过展示相互了解各组情况，获取更广泛的信息。