静下心来,细细地思考一翻,于是有了对这些抄袭作业同学调查的念头。经过调查,发现学生抄袭作业原因有三:
一是这部分同学上课大多不喜欢听课或者说听不懂老师讲的课,激不起他们的听课的兴趣,因而学不到知识,不懂得做就产生抄袭;
二是初中学生正处于好玩的年龄,而部分学生往往迷于玩电脑游戏或者上网聊天,为了应付教师布置的作业,腾出更多的时间玩,他们就选择了复制;
三是由于各科的作业太多,学生为了按时完成,就想到了节省时间的“copy”。
如有时语文一个晚上布置一篇作文;数学分发了一张提纲;英语除了一些书面作业要交外,还要背诵单词,还有其他学科布置的作业等,这些作业加起来,你说学生累不累?这也就难怪部分自觉性不高的同学要“copy”。调查完后,我突然觉得学生有太多的“苦衷”,学习也够辛苦的,同时也让我对教学进行了反思
上一篇:七年级语文上学期期末考试反思
+《七年级语文下学期教学反思一》相关文章
- 七年级语文下学期教学反思一
- › 2013学年度下学期七年级语文期中考试教学反思
- › 2013------2013学年度第一学期七年级语文期中考试教学反思
- › 2013年度上学期苏教版七年级语文教学计划
- › 人教版七年级语文上册《第一次真好》说课稿
- › 七年级语文上册《行道树》获奖说课稿
- › 人教版七年级语文上册《人生寓言》说课稿
- 在百度中搜索相关文章:七年级语文下学期教学反思一
- 在谷歌中搜索相关文章:七年级语文下学期教学反思一
- 在soso中搜索相关文章:七年级语文下学期教学反思一
- 在搜狗中搜索相关文章:七年级语文下学期教学反思一