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第一章第一节 地球的形状和大小
1、让学生知道地球是个不规则的球体,地球与赤道的平均半径以及赤道周长
2、通过设计探讨地球形状的滑动和相关事例,用简单的方法证明地球的形状
3、激发学生探索地球奥秘的好奇心和学习地理的兴趣,体验到科学探究的方法,严谨的科学态度和科学精神,受到科学史和辨证唯物主义的教育。,大小:97.0 KB
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