教学目标: 情感态度和价值观目标:学会正确分析自己人生道路上遇到的各种挫折,培养积极向上的生活态度。 能力目标:学会遇到挫折时,能够正确分析造成挫折的原因。学会辨析面对挫折的三种不同的态度和结果。 知识目标:挫折的含义;挫折是普遍存在的;了解造成挫折的多种因素及对挫折的不同态度会产生不同的结果。 教学重点:辨析面对挫折的三种不同的态度和结果,学会选择坚强的人生态度。 教学难点:人生难免会遇到各种挫折,人的活动受各方面因素的制约。 教学方法:分析法,情境导学法,分组讨论法。 课时安排:一课时。 教学过程: 一、情境导入 教师:很高兴能和七年级×班的同学一起学习,今天有这么多的老师来听课,大家多少会有一些紧张。为了缓解这种紧张的气氛,我们先来说一些轻松的话题──大家平时都上网吗?上网都做些什么呢?,大小:45.0 KB
+《七思品下第三单元5.1《人生难免有挫折》(教学设计)》相关下载
- 七思品下第三单元5.1《人生难免有挫折》(教学设计)
- › 七思品下第三单元5.1《人生难免有挫折》(教学设计)
- 在百度中搜索相关文章:七思品下第三单元5.1《人生难免有挫折》(教学设计)
- 在谷歌中搜索相关文章:七思品下第三单元5.1《人生难免有挫折》(教学设计)
- 在soso中搜索相关文章:七思品下第三单元5.1《人生难免有挫折》(教学设计)
- 在搜狗中搜索相关文章:七思品下第三单元5.1《人生难免有挫折》(教学设计)