该教案详细，结构非常的合理，对老师的教学有很大的帮助 第一节人体的稳态 二 水和无机盐的平衡和调节 教学目的 1． 水和无机盐的平衡和调节（C：理解）。2. 水和无机盐的平衡的意义（C：理解）。 重点和难点 1． 教学重点 水和无机盐的平衡和调节。 2.教学难点 水和无机盐的平衡的调节。 教学过程 一、水的平衡及其调节 来源：饮水、食物、物质代谢 摄入量等于排出量 （一）水的平衡 排出途径：由肾、皮肤、肺、大肠排出 （二）水平衡的调节：当人饮水不足、体内失水过多或食物过咸，引起细胞外液渗透压 升高 。，大小：134 KB
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