江苏省苏州市蓝缨学校高一化学 芳香烃（第一课时）教案

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【过程与方法】引导学生从苯的结构和性质迁移到苯的同系物的结构和性质；通过实验培养学生的能力。【情感、态度与价值观】进一步培养“结构决定性质”的思想。从而培养学生根据有机物结构分析其性质的思想， 增强自学能力。二、教学重点苯和苯的同系物的结构特点和化学性质三、教学难点苯和苯的同系物的结构特点和化学性质五、教学过程【引入】在烃类化合物中，除了我们前面已经学习过的脂肪烃之外，有很多烃分子里含有一个或多个苯环，这样的化合物属于芳香烃，我们在高一已经学习过最简单、最基本的芳香烃，大家回忆一下它的分子结构和化学性质。第二节 芳香烃一、苯1、苯的分子结构分子式：C6H6 结构简式： 或 最简式：CH（与乙炔最简式相同） 结构特点：12个原子共平面，即是平面正六边形结构，碳碳键长完全相等，是介于单键 和双键之间的一种独特的键。2、苯的物理性质 ，且苯不溶于水，苯与水混合 时应漂浮在水面上。3、苯的化学 性质（重点）（1）可燃性燃烧：与 、 、 燃烧时的现象相比较，火焰明亮并带浓烟。原因：苯分子，大小：364 KB