山东省德州市跃华学校高三物理一轮复习导学案：第5讲《速度变化快慢的描述－－加速度》

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班级 姓 名 使用时间 第5节《速度变化快慢的描述——加速度》【学习目标】 1、理解加速度的意义，知道加速度是表示速度变化快慢的物理量知道 它的定义、公式、符号和单位，能用公式a= 进行定量计算。2、知道加速度与速度的区别和联系，会根据加速度与速度的方向关系判断物体是加速运动还是减速运动。3、理解匀变速直线运动的含义，能从匀变速直线运动的v－t图象理解加速度的意义。【学习重点】1、加速度的概念及物理意义。 2、速度的变化量、速度的变化率的含义。【学习难点】1、理解加速度的概念，树立变化率的思想。2、区分速度、速度的变化量及速度的变化率。3、利用图象来分析加速度的相关问题。【知识链接】比值法，速度概念的建立。【学习过程】知识点一：加速度问题1、某竞赛用的跑车启动时，387 s内速度达到100 km/h，某高速列车启动时，265 s内速度达到250 km/h，自行车9 s内速度达到15 m/s，而100 m跑运动员起 跑时，02 s内速度达到12 m/s试根据上述，大小：444 KB