2.过程与方法:以交流和讨论方法为主,在教学过程中,注重培养学生深层思维能力以及综合运用英语语言的能力等。 3.情感态度与价值观:通过本篇的阅读,让学生了解体育运动的益处,从而增强他们参加体育运动的兴趣。三、教学重点:1. 培养学生运用阅读策略skimming and scanning来提高阅读能力。2.掌握与课文有关的词汇。四、教学难点:运用所学词汇和句型表达个人思 想,能够理解进行体育运动的益处。[来源:ZXXK][来源:学。科。网Z。X。X。K]五、教学准备:1.通过互联网等收集有关体育运动的资料。2. 制作课件。[来源:Z,xx,kCom]六、教学过程:Step 1Greeting :Good morning boys and girlsStep 2 Lead-in :Play the song YOU AND ME Ask students to answer the questions:①Can you sing the song ②What’s the name of the songT: When,大小:378 KB
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