PEP Book2 Unit5 Where is my ruler? Part(A) Let’s learn
教
学
目
标
与
要
求 a.能听说、认读本课的四个单词bus, taxi, bike, jeep
b.能正确灵活使用询问方位的主句型,并能在恰当的情景中使用"Look out"
重点 单词bus, taxi, bike, jeep的听说认读。
难点 bus, taxi, bike,的发音。短语"Look out!"的理解和连读
教具 a.录音带b. 教师和学生都准备所学单词的玩具c.交通工具类单词卡片和图片
教学环节 师生活动
P
r
e
p
a
r
a
t
i
o
n
准
备
活
动
Warm-up/Revision
1. Free talk
让学生在课下将日常用语和其它知识综合在一起,自编自演一个对话。每节课进行1-2组,所用时间为2-4分钟。
【设计意图】培养学习英语气氛,提高英语的实际交际意义,提高学生运用英语表达的能力。
2. Let’s act
学,大小:2.60 MB
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