自信是成功之母 先看一组数据:
94%的人在面临重大事件时,未经过慎重地选择;
1/3的高三考生高考成绩不理想,是缘于缺乏自信、1/3失去自信、1/3有自信心的考生是吃过母乳的、经常做家务的,并与之成正比;
98%的家长不懂心理学;
70%的独生子女注意力涣散、缺乏或失去自信;
美国小孩上小学前平均进行4次心理测试;
100%成功人士都具有超强的自信心;
再看案例:某校初二300名以后的“差生”,组成“潜能生班”进行以自信为主的潜能训练,中考成绩超过“好班”最高的排名提高了122名。
可见,自信决定成功。自信是成功之母。
什么是自信?自信心是指一个人对自己力量的充分估计,它是自我意识的重要成分。自信是一种积极的自我评价或自我意识,它表现为喜欢自己、肯定自己、相信自己。如果你有自信心,你就能在遇到困难的时候相信自己的智慧和能力,并最终想办法去克服困难、战胜困难。与自信不同的是自卑。自卑是指一个人对自己的力量认识不足,看不到自己的力量,总认为自己不行,做不好事情,久而久之会形成一种固定的心理定势,对工作和学习将会带来消极的影响。
现代科学以及大量的事实证明,自信心是一个人的潜能源源不断地得以释放的精神源泉,是人们克服困难取得成功的重要保证。顽强的自信常常会产生奇迹,在当代美国动机激励教育领域享有声誉的杰出人物鲍勃·摩尔对此深信不疑。他在《你能当总统》一书中列举了大量生动的事例证明:自信的力量是非常神奇的。他认为“只要你充满信心,认定目标,努力去使信念变成现实,你的信念就一定会成为现实!”
缺乏和失去自信,最常见的是考试焦虑。焦虑的来源主要是对未来的不确定,包括对未来的把握。
学生如果没有产生原动力的话,可能高考的时候会比较迷惘,没有目标,动力不足。一个高中学生只要当他的目标比较明确的时候,原发动力会比较强,比较持久。
毫无疑问,明确的目标加上坚韧的努力,就会产生自信,就会时时体验到成功的喜悦。最新研究表明“成功乃是成功之母”。究其原因,因为成功使人更加自信,勇于去追求更大成功。爱迪生也曾说过“自信是成功的第一秘诀”,心理学研究也表明,一个人的自信心与成功成正比。
话说到此,到了问题的关键—如何获得自信,而不是自负和自卑。
一个人有成功才有自信。自己比别人成功的地方,毕竟就是自己的长处,或者说是优势。心理学家指出:人类对自身的了解,只有20%,还有80%的潜质不能被直接观察到。鲁迅之所以伟大,在于他知道“人贵有自知之明”但他不十分清楚如何获得“自知之明”。
现代心理学成功地解决了这个问题,通过心理测量可以象照“CT”一样,一项不少地罗列出你的长处与不足,俗称“心理CT”。易迈步教育研究院的“大学专业选择IMAP心理测试系统”,经中国教育学会教育与测量分会组织的专家鉴定,完全能够担当此任。
四年的实践证明,通过这项心理测试能给考生做一个很好的定位,告诉你可能会适合学习哪一个专业,通过跟父母沟通定高考目标,可能对很多学生产生了很好的作用。很多学生做过这种测试以后对自信产生了很大的影响。他以前可能会认为他只会把自己跟同学进行比较,或者是跟他周围的朋友进行比较,他可能不太自信。如果意识到自己今后发展的时候,他可能会把考试的失败归因于他的,他会合理看待他的考试成绩,他的目标可能是在更远。这个时候学习起来,他的分数真的产生了很大的变化,会有很大的提高 .尽早的明确自己的报考专业,了解了自己的专业特长,目标明确,动力强劲、持久。回报你的只有成功,而高考成功只是成功的开始。
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