主持人：刚刚其实您说的是我们同学在这个备考和答题当中怎么样有效避免错误，因为这个数学答题的精准度要求很高，因为其实我们在解大题的时候，其实每一个步骤都是需要你来用很精准的手段和方法，精准的数字来去解题的。
孟祥飞：对，我们一般讲数学就是非常严谨，你只要答案错，就算你写的全对，尤其是我们讲客观题，那你最后就没有分数，非常可惜，准确度确实非常非常重要。
主持人：所以这个精准度同学们在复习的过程当中，就需要来去提高这种意识，你只有这个时候注意了，当你在考场当中，你才能够算是下意识的来进行这种，像刚才孟老师说的，不管是正检查还是反着检查，至少大家会有这样的意识。这是要提高大家这种精准度来得分的，他么在这个复习的策略上面，有没有一些什么样方式和方法呢？能不能给我们同学来介绍一些个切实可行的方式和方法？
孟祥飞：好，我觉得在最后阶段的复习过程中，第一个是我们刚才讲的，有关基础题，大家一定要重视，另外一个，好多学生现在在抠，就是特别特别难的题，就是我们一般认为现在考试其实所有的，像19和20这两个题是纯粹的难题，其实现在所谓的难题，我们基本上可以理解成两种题，一种就是《考试说明》中有一句话，叫做除了考察数学知识，其实考察更为深刻的叫数学思想与方法，所以我希望考生在最后阶段的话，除了你要花相当一部分时间去巩固你的基础知识，比如说像具体怎么巩固，你可以根据《考试说明》把知识点都过一遍。另外的话，我们建议你可以坚决综合性试卷的套卷练习，比如说我们可以自己给自己定一个任务，大概一周可以做一套或者两套，可以去有条不紊进行训练，另外的话，我希望大家能够针对，我们高中阶段一般叫做六个数学思想，进行这六个数学思想的，就是认认真真把它落实一下。好多人总觉得数学思想实际上不是很重要的东西，它每天都在研究题型，或者所谓的技巧，但是实际上你发现，在实际考虑中，他特别难的题，用的其实并不是我们所谓的，就是一些什么固有的套路，或者是固有的技巧，他其实都是往里面加了一些，我们所谓的思想。你比如说在上一年考的填空题第13个，就是我们讲的客观题第二个，这个题实际上当时考的，他是以向量知识为背景考的知识，就是大家其实向量知识都没什么问题，但是这个题最后结尾的时候问了你一个如何求这个向量的最大值，而如果你对于求最值有函数的思想的理解的话，那么这个题做起来就非常顺手，你向量可以没问题，但你这个题做的还是很不顺手，但是如果你要对于求最值，怎么求最值，我要构建一个函数关系，你对这个函数思想理解比较深刻的话，做起来是非常顺手的。那我们发现这个题本质考的是函数思想，而它是以向量背景来呈现出来，你比如说还有一道题，比如说上一年考的一道题，是考的数学结构思想，当时正确率其实也不是很高，一个函数背景考出来，但是本质其实考的是你的做图，其实你这个题只要想到做图，他就能出来，如果想不到做图，那你正常去处理的话，就会感觉很困难。所以我希望考生在最后阶段的话，可以针对于，我们一般讲六个思想，就是数型结合，函数方程、转化划归，还有有线无等等，一共是六个数学思想，在《考试说明》中都有罗列，大家可以进行这部分专项的复习。