初二地理学案：辽阔的疆域

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　　课题 §1.1辽阔的疆域（1）

　　学习目标

　　1.运用地图说出我国的纬度位置和海陆位置及其特点，分析我国的地理位置及其优越性。

　　2.知道我国的面积及其在世界上的地位，学会在亚洲地图上查阅我国陆疆和陆上邻国、海疆与濒临的海洋及海上邻国；

　　3.学会运用世界地图及有关统计资料，比较中国和其他面积居世界前列的国家的面积大小和位置优劣。

　　重点难点 要求学生理解我国地理位置及其优越性，省级行政单位的名称和空间分布地名很多，要掌握其地理位置

　　步骤 问题设计、知识要点（含分工） 点拨

　　导入 “蓝色星球浮太空，一只雄鸡在其中，南北两分它在北，东西二分它居东，头指世界最大洋，尾靠全球最大陆。”指的就是我国的地理位置。

　　自主学习 1.从东、西半球看，我国位于       半球、从南、北半球看，我国位于       半球。

　　2.我国大部分位于五带中的____ 带，少部分位于___带，没有         带。

　　3.我国位于_____洲的东部，东部濒临_______ 洋，有许多的海岛，是一个海陆兼备的国家。

　　4.我国的陆地领土面积       平方千米，仅次于        和         ，居世界第      位。

　　5.自北向南我国频临的海有    海、    海、     海、      海。 独立自学完成团队合作

　　6.与俄罗斯、加拿大、巴西相比，我国的纬度位置的优越性。（从所属地区的气温对农业影响去思考）

　　7.与蒙古、日本相比，我国的海陆位置的优越性。（从海陆位置对国家对外贸易、海洋事业及国土范围的影响去思考）

　　8.阅读图1.4说出我国四至点

　　“头上顶着黑龙江，脚踏曾母暗沙岛；嘴喝两江汇合水，帕米尔上摆摆尾。”

　　9.在图1.4中国疆域示意图找出陆上邻国、海上邻国，其中陆上邻国中世界上面积最大的国家是_______，海上邻国中亚州经济最发达的国家是___________。

　　10.阅读图1.5、1.6，说说我国东西端的晨昏差异和南北的季节差异，试分析原因。

　　纬度高、气温低

　　纬度不同气温不同

　　小结

　　提纲

　　思维

　　导图 半球位置：   半球   半球 大部分位于       纬度地区。

　　位 纬度位置：南北跨纬度广

　　置            大部分属于     带，少部分       带。

　　优            大陆东部或亚洲东部

　　越   海陆位置                   海陆兼备洋西岸，多岛屿

　　疆域辽阔：陆地面积    平方千米，居世界    位。

　　国             陆上邻国14个：

　　土   疆界绵长

　　辽   隔海相望的国家    个

　　阔   濒临海洋：自北向南      、      、       、         海沿海岛屿：面积最大的岛屿     ，海南岛、      群岛、南海诸岛。

　　反馈练习 一、单项选择题

　　1.我国大部分领土位于 （     ）

　　A.寒温带           B.南温带          c.热带           D.北温带

　　2.当帕米尔高原还是满天星斗的黑夜时，乌苏里江已经洒满了阳光。说明我国（     ）

　　A.领海面积广大             B.是一个海陆兼备的国家

　　c.南北跨度广               D.东西跨度广

　　3.我国濒临的海洋，从北到南依次是（     ）

　　A.渤海、东海、黄海、南海             B.渤海、黄海、南海、东海

　　C.渤海、黄海、东海、南海             D.黄海、渤海、东海、南海

　　4.属于我国内海的是 （    ）

　　A.渤海、黄海    B.黄海、东海     c.南海、东海       D.渤海、琼州海峡

　　5.我国濒临（     ）

　　A.太平洋         B.大西洋           c.印度洋           D.北冰洋

　　6.下列国家，与我国隔海相望的一组是（       ）

　　A.马来西亚和越南     B朝鲜和韩国    C.柬埔寨和文莱   D.日本和菲律宾

　　二、填空题

　　1.南北半球的分界线是赤道，东西半球的界线为西经20度和东经160度。因此通过 观察地图可知，从东西半球来看。我国位于           半球，从南北半球来看，中国位于          半球。

　　2.我国陆地面积达        万平方千米，仅次于            和            ，居世界第三位。

　　教学反思

　　主备人：__________

　　课题 §1.1辽阔的疆域（2）

　　学习目标 在我国政区图上准确找出34个省维行政区，记住它们的简称和行政中心重点难点 运用地图识记我国34个省级行政区的名称和位置新|课|标第|一|网步骤 问题设计、知识要点（含分工） 点拨

　　导入 我们伟大的祖国幅员辽阔，为了便于行政管理，为了促进各地区的经济发展，为了中华民族的团结，我国设置了各级行政区划，行政区划与我们生活息息相关。

　　自主学习 1.我国采用的是省、县、乡三级行政区划：

　　省级包括       、         、          。

　　县级包括       、         、          、           。

　　乡级包括       、         、          。

　　2.写出你的户口所在地：___________________________________

　　3.目前我国共有34个省级行政单位，共包括     个省；     个自治区；___个直辖市；    个特别行政区。 独立自学完成团队合作

　　4.读图1.7中国政区图，我国34个省级行政区可以归纳为：

　　“两湖两广两河山，五江（疆）二宁青陕甘，云贵西四北上天，重内台海福吉安，香港澳门喜回归，祖国一片好河山。”

　　请在图中找出“两湖”、“两广”、“两河”、“两山”、“五江（疆）”、“二宁”分别指哪些省级行政区？

　　5.在图1.7中国政区图中指出：

　　（1） 北回归线穿过的省级行政区；

　　（2） 临海的省级行政区；

　　（3）江苏周围省级行政区

　　6.拼图游戏：每组准备5分钟后上台拼中国政区图，并计时，根据时间长短评出一、二、三等奖7.竞猜答题：每组准备5分钟并根据省级行政单位的名称、简称和行政中心表出六道题提问其他组同学，答对加一分，答错扣一分。

 

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