初二历史下册期末考试卷

　　古代：

　　近代：

　　现代：

三、材料分析题

王亮同学是一位歌迷，下面是他搜集到的三首歌曲的部分歌词：(共20分)

　　材料一：我们唱着东方红当家做主站起来，我们讲着春天的故事改革开放富起来，继往开来的领路人带领我们走进新时代……

　　──《走进新时代》

　　材料二：东方红太阳升……他为人民谋幸福，他是人民大救星，他是我们的带路人，为了建设新中国，领导我们向前进，共产党像太阳， 照到哪里哪里亮 ，哪里有了共产党， 哪里人民得解放……

　　──《东方红》

　　材料三：一九七九年，那是一个春天，有一位老人在中国的南海边画了一个圈，神话般崛起座座城，奇迹般聚起座座金山……

　　──《春天的故事》

　　(1)材料一中所唱到的让我们“当家作主站起来”、“富起来”、“带领我们走进新时代”的人物分别是谁?(3分)

　　(2)材料二、三所涉及到的历史人物分别是谁(2分)?其主要历史业绩各有哪些?(至少各写出两例，8分)

　　(3)好的歌曲是历史发展的见证。通过以上分析，请分别写出这三首歌曲的创作背景。(3分)

　　(4)你还能帮助王亮同学搜集到有着浓厚时代特征的歌曲吗?(请至少写出一首并注明其创作背景，4分)

　　26.阅读下列材料：(共11分)

　　材料一 ：(建国初期)毛泽东感慨地说：“现在我们能造什么?能造桌子椅子、能造茶碗茶壶……但是，一辆汽车、一架飞机、一辆坦克、一辆拖拉机都不能制造。”

　　材料二 ：(1992年的深圳)仙湖植物园里植物千姿百态。有一种树叫“发财树”……小平同志(观赏后)深情地说：“让全国人民都种，让全国人民都发财。”

　　请回答：

　　(1)为了改变材料一中状况，我国政府编制了什么经济发展计划?请举出在这一计划实施过程是所取得的一项建设成就。 (4分)

　　(2)为了实现材料二中小平同志的愿望，我们必须依靠党在新时期的哪一伟大决策?这一决策是在哪次会议上作出的? (4分)

　　(3)材料中两代领导人对国家富强的期望给了你什么启示?(3分)

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