中学下学期学校工作计划二

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一 指导思想：
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面贯彻党的十七大和十七届三中全会精神。以科学发展观为统领，全面落实党的教育方针，以09年教育局工作重点为依据，立足校本、科学建构、切实加强干部队伍和教师队伍建设，促进教师专业化发展，以课堂教学为载体，巩固成果，开拓创新，再创将二发展的新局面。  
二 总体思路：
1.禀承将二的办学理论，真正落实教育的人本思想，以学生发展为本，以教师的专业成长为本，强化学校管理的科学性、人文性、系统性、倡导人人都是管理者，人人都是将二发展不可或缺的一分子。开放办学，争取各方支持，为将二可持续发展奠定基础。
   2.民主和谐、自信求实为将二人几年来校园精神的追求，我们将继续以校本教研为依托，倡导“学习、研究、反思”让学习成为将二人的风气；研究成为将二人的能力；反思成为将二人的习惯。
   3.我们的办学目标是基础夯实、管理科学、文化厚重，育人全面，几年来我们将二人以自己的民主、和谐、自信、求实的校园精神，走着内涵发展之路。倡导团结协作的团队精神、和谐向上的进取精神、爱岗敬业的奉献精神，使每个人都成为学校发展有贡献的人，以社会主义荣辱观为导向，以学生全面发展为宗旨建设校园文化。以形成厚重的校园文化氛围和清新的校园文化风尚，使师生在文化建设中陶冶情操、提高修养和谐健康发展。  
三 具体工作及措施
（一）       强化队伍建设，提高队伍素质，为提升教育质量本文转自斐,斐课件园奠定基础。
1.     加强干部队伍建设，提升干部队伍的学习意识，服务意识，奉献意识，创新意识。通过学习提高，使学校领导班子成为教师思想的引导者、专业化成长的引领者，放低管理重心，开展三个“走进”活动：一是走进教师心灵的“交心”活动，包括面对面的交流和书面交流；二是走进课堂的教学示范活动，本学期班子每个成员为全体教师上一节示范引路课；三是走进第一线的参与活动，做到“五个一”跟踪一名骨干教师，帮扶一名青年教师，拉住一名群众教师，走进一个班级，参与一个年组教研活动，活动内容落实到位，全校教师监督检查。
2.     加强教师队伍建设，促进将二可持续发展。我校现有区骨干教师13名，市骨干教师8名，要求每个人都要有新一年的发展规划。对骨干教师创机会，压担子、给待遇；对青年教师定目标：勤帮助、搭平台，在全体党员中开展树风范、讲奉献，争引领活动，对处于不同发展阶段的教师做到准确定位，谋求发展，充分利用工资制度改革的有力契机、科学谋化、立足实际、充分调动全体教师的积极性。
3.     强化班主任队伍建设，制定班主任培训计划，开展好班主任教研工程，通过问题征询、家长问卷等形式了解情况，切实有效地开展活动。通过走出去，请进来，研讨交流老带新等形式，提高班主任队伍的育人水平。
4.     关注教师的思想道德建设和身心健康，继续深入实施我校的“阳光工程”。教师要多读书、多交流、多参与社会公益活动及健康向上的文体活动，做到“学为人师，行为示范”。使每位教师都能树立明确的世界观、人生观、价值观，利用大学区划分的有利契机，通过工会组织开展登山、健身、踏青、采摘等各种体育竞赛活动，并适时组织教师收听收看专家各方面知识讲座，创设轻松愉悦和谐的工作氛围，工作着并快乐着。
（二）   以校本教研为依托，促进教师专业化发展，完善校本教研制度，深化教师的研究意识，使研究真正成为将二人的能力及自觉行为，有效地开展集体备课，教研组织活动，教研沙龙、几级论坛（专家论坛、校长主任论坛、教师论坛等活动）以校刊《绿野》为平台，强化校际间和家际间的联系，发挥大学区作用，把教研活动做深、做透、做活。
          本学期加大数学开放力度，教研活动、课堂教学将适时向家长、学区内学校开放，邀请名师讲座、讲学，推荐教师外出讲座、讲学，给更多的教师创造外出学习锻炼机会。在全校教师中开展“五个一”活动，突破一项教学基本功，在各级刊物上（包括《绿野》）发表一篇文章，上一节研究课，录一节诊断反思课，读一本教育专著。
            加强教学全过程的评价和管理，做到强化平时、深化课堂、关注教师的常态教学，每位教师都能科学执教，注重学生思维能力和良好习惯的培养，辅优转差，保证教学质量此文来自优秀教育资源网斐斐,课件园，每位教师都能发挥自己的长项，创教学特色，创班级管理特色，为学校特色发展奠定基础。
三 以学生发展为本，创建健康向上的校园文化
                 进一步完善学校、家庭、社区三结合教育。利用传统节日、纪念日等创造性地开展活动，开展参观及社会实践活动，通过丰富多彩的校园文化活动，给孩子们创造鲜活的生命园地。学校传统性活动继续开展好，如：运动会、种植园、社区文化建设、春游、班班有歌声活动、各项体育学习、竞赛活动等。强化安全教育和生命教育，通过建立和落实各种预案，开展自我防护的演习等活动。工作中关注每个学生的成长，尤其是生活困难和学生困难的学生，使每个孩子都能感受到教师的关怀和校园的温暖，继续开展好走进学生家庭活动，将拓宽活动内容带领学生走进学生家庭，正确引导，增强学生们社会责任感，增强校园的和谐氛围。
 同志们，新的工作开始了，新的机遇给了我们新的挑战，相信我们将二人是最棒的。《中学下学期学校工作计划二》一文来自www.gaofen123.com！http://www.gaofen123.com

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