小状元快乐读写(二年级)

　　总体来讲，本书具有如下特点：

　　1.为小学各种补习班、补习学校量身打造。

　　2.阅读与作文结合，以作文为主，读写联通，让读写自然迁移。

　　3.讲与练结合，以练为主。

　　4.书与本结合，书本并重。本书既是学生进行阅读与作文学习的教材，

　　又能当作学生的作文练习本。

　　5.从形式到内容体现快乐读写。

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