考场作文高分秘笈

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考场作文高分秘笈 


山西  特级教师高英奎 

一．强化考场审题构思意识 

    不管是命题作文（含半命题作文）、话题作文、选题作文或材料作文，都有一段文字性材料，考生必须细心、认真去阅读、去思考，去寻找材料的本意和命题人的用意。然后应顺藤摸瓜，集中注意力考虑三个问题： 

1.无论什么样的命题，你都要把自己变成命题人，站在命题人位置上去想，要紧扣命题所揭示的生活矛盾，就绝不会跑题； 

2。无论什么样的命题，只要你能找到命题所揭示的生活矛盾和现实生活矛盾的切合点，你的作文就会有充实、丰富生动的内容； 

3。无论什么样的命题，都不要脱离以人为本的科学发展观而谈个人的忧乐，都要从个人个体生命价值谈到民族精神风貌，或者和谐社会与创新时代，以及人类精神境界，你的文章的主旨，就会提升档次，获取高分。 

二．要建立作文素材库 

    好文章离不开好的素材去支撑，占有大量新鲜而独特的作文素材，是写好考场作文的源头活水。关注社会的发展和人类的进步，关注与高中生学习、生活、成长的社会热点，是作文素材库的核心内容。素材的收集，一是梳理中小学教材中的古今文化知识、人物事迹、哲理名言；二是从历年高考满分作文和平时学生作文中精心挑选富有浓郁生活气息的素材；三是从社会生活、影视报刊、文学名著、历史人物资料中有意识的搜集时政要闻、科技动态，具有时代精神，有思想有哲理的素材，并在作文训练中运用。 

    高考作文说白了，就是考“记忆+技巧+个性化=成功之作”。记忆，靠眼功——多看勤读——积累素材，为我所用；技巧，靠手工——多写勤练——熟能生巧，巧能生花；个性化，靠心功——多想勤思——启迪灵感，多元思维。 

    对考生来讲，从现在起，必须努力做到坚持一周背诵一篇你认为最好的满分作文或报刊短文，强化考场作文的特质精品意识；坚持练好两种文体：一是议论性散文或记叙性散文，而是自己最擅长的那个文体。 

三．精心打造作文卷中的“得分亮点” 

得分亮点一： 

    抓住第一眼，亮出眉清目秀的好卷面，让阅读老师“一见钟情”。文面如同人的脸面。人，三分长相，七分打扮，就十分好看。考场作文文面要求：立足规范，追求美观， 

做到“三清”：卷面整洁，字迹清楚，笔画清晰。 

牢记“三不”：开头结尾要先写到稿纸上，然后一字不漏，一字不错，一字不改的誊写到卷纸上。 

坚持“三个原则”：卷面上的每个字都要“不出方格、大小匀称、靠边站”。 

因为每个汉字的边沿用点连起来都是圆形，写在方格内，方方圆圆，显得整体美观；方格内的字不能太小，也不能太大，要大小适中，匀称一致，和谐方能显现出视觉效果；方格内的字不能顶格，应留约五分之一的空白，然后居中靠左下边，或靠右下边，前后一致排列，这样才显得整齐划一，美观漂亮。 

高考作文将卷面打扮成一位出嫁的新娘那样漂亮、美丽，阅卷老师定会一见钟情、爱你（卷）没商量。 

得分亮点二： 

    写好第一段，用精美的开头让阅卷老师耳目一新。考场作文的开篇，应当“开门见山”，不用遮遮掩掩。但是，开门见什么样的山却大有文辞。是秃岭荒山，还是绿水青山，甚或花果遍山，姹紫嫣红，效果不大一样。如以“家”为话题，自然简洁的开头：家是温馨的小屋。妈妈疼我，爸爸爱我，我在家的呵护下长大。形象比喻的开头：（家，犹如一把大伞，父母用慈爱为儿女撑起一方晴空，儿女有孝心给父母奉上一缕慰藉。再如，家就像一锅香喷喷的汤，那浓浓的情意，就像这汤中散发出的缕缕香浓的味道。这味道就是我的酸味，爸爸的甜味，妈妈的苦味，弟弟的辣味组合而成。） 

    考场作文的开头写好了，着急的阅卷老师也许立马给你个高分，不着急的阅卷老师就会饶有兴趣的欣赏你的主体部分。开头写好了就像剥茧抽丝不断，对你作文的主体部分是大有裨益的。 

得分亮点三： 

    主体部分巧秀亮点，用真情和文采震撼阅卷老师的心灵，加深对你文章的认可。主体部分展开是考生写作水平的综合表现，但由于考场作文的篇幅所限，只能独秀一枝，去显露你的才气和人格魅力。比如，打磨一个精美的语段可以使满篇生辉。在《我如是看待人生〉一文中，有这样的一段文字，令阅卷老师击节叹赏：（人生苦闷吗？不，我们有激情，我们会微笑。在人生旅途中，我们要学习，要奋斗，要追求，我们会有自己的事业，会为成功而去努力拼搏。人生是如此多彩，何谈苦闷？人生如戏吗？不，我们在用自己的生活一天天、一月月、一年年的填补岁月的空白，我们会和父母、老师、同学、朋友用真情去演绎人生。人生不是戏，我们更不能游戏人生。人生如梦吗？不，它并非梦幻而是真实的存在。经过我们不懈的奋斗和追求，我们的梦一定会实现！） 
    这位考生以设问的形式，列举出对于人生的三种错误看法，在旗帜鲜明地分别给以否定之后，接下来条分缕析的一一进行解说，说理精辟，分析透彻，很有说服力。而且，这三问三答，构成一组排比，句式整齐，富有气势。既有一种不容置辩的力量，又能产生一种震撼人心的感情力量，读后不禁唤起了人们对人生的珍爱之情。 

得分亮点四： 

    结尾部分不可小觑，好的结尾如干果，耐人咀嚼；如醇酒，令人回味；如妙曲，余音不绝。简单，易用的方法有： 

1，照应开头，结尾圆合——因为前呼后应，常给人一气呵成的感觉； 

2，抒发情怀，余味无穷——由于感情激越，常使阅卷老师久久难以忘怀； 

3，篇末点题，启人心智——常见于议论总结，把文旨推向高潮，使意境得到升华； 

4，蕴含哲理，发人深思； 

5，含蓄形象，画龙点睛； 

得分亮点五： 

    文体若“自己拟题”，那么精心拟出一个 

切旨（渗透材料精神，把握其主旨） 

切体（符合文章体裁，量体裁衣） 

求新（旧话要新说，将名言警句、成语俗语进行增删改动，翻出新意） 

求趣（风趣，幽默，俏皮，耐人寻味）的亮出标题，往往会给阅卷老师一个惊喜，让其带着良好的印象批阅你的文章。 

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