描写乌鸦的作文（精选一）

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描写乌鸦的作文（精选一）


发现乌鸦   

王会娟   

提起乌鸦,恐怕绝大多数的人都会皱起眉头.人们厌恶它,不光是因为它的外表不美,叫起来也不动听,更重要的是它的名声太糟糕."乌鸦叫,灾祸到",在我的印象中,它是一种极不吉利的鸟儿,所以只要听到乌鸦叫我就会立即停下正做的事情,啐几口口水,跺一跺脚以此来赶走晦气.像"天下乌鸦一般黑"等等也全是讲它的不好.这样的鸟儿躲之唯恐不及,哪里值得人爱!当然,这是我以前的想法,现在可不一样了,不但不厌恶,反而有几分喜欢,因为通过长时间的观察,我发现了它们有许多的优点:   

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乌鸦很聪明   

"乌鸦喝水"的故事不就是最好的证明吗 最近看到电视上播放的乌鸦把铁丝弯成钩子来"钓"取瓶子里盛着的肉,让我对乌鸦的聪慧更是佩服不已.   

乌鸦很朴实   

乌鸦不像其它的鸟儿,论起吃来各有所好.比如麻雀喜欢谷子,北美红雀喜欢向日葵籽,蜂鸟喜欢糖浆水,而乌鸦从不挑食,什么都吃,而且边吃还边"啊!啊!"地叫着,像是在享受美味时发出的感叹.   

乌鸦很友爱   

如果有一只乌鸦发现哪儿有吃的,它不会吃独食,而是飞到高处向远方大声召唤,等其它乌鸦都到齐了,再来分享这些食物.   

乌鸦很孝顺   

当乌鸦妈妈老了的时候,小乌鸦们会负起照料"老人"的责任,它们会源源不断地把寻觅到的食物衔回巢中,喂养妈妈,这份孝心实在难能可贵.   

正因为此,我越来越喜欢乌鸦了.虽然它的外表还是不美,叫声还是那么大大咧咧无所顾忌,对我来说却像是听到朋友到访的敲门声,带来的总是重逢的喜悦.有意思的是,时间长了,我从自己对乌鸦态度的转变中竟又得到了一些启示.   

我们与人相处时,经常被一些先入为主的成见所左右,一不小心就会以偏概全,强调别人的缺点,忽略别人的优点.和同龄人如此,与孩子就更容易如此.针对这上点,在教学中,我总喜欢做这样一个练习:挑出班上自己最不喜欢的一两个孩子,然后通过长时间的观察,发现他(她)身上的一些优点.之所以做这样一件事,是因为我发现,如果换一个积极的角度近距离来观察,每个孩子身上都有不少优点值得我们欣赏和庆贺,就连一些以前被认为是缺点毛病的小动作都变得童心可鉴了!   

我们做老师的需要学会赏识孩子.乌鸦身上都有这么多的优点,何况他们还不是乌鸦.换一个角度就会换一种心境,如此一举两得的事情,何乐而有为呢 ？  


狐狸与乌鸦续集   

自从被狐狸的花言巧语骗走到嘴的一块肉,乌鸦一直很后悔.有一天,乌鸦又得到一块肉.当它停在一棵大树上准备享用时,碰巧又被出来寻找食物的狐狸看见了.狐狸心想:上次让那只丑乌鸦跑掉了,这次我要把乌鸦和肉一起吃掉,那有多爽呀!狐狸转了转眼睛想出了一个歪主意.狐狸暗暗笑,它想这次乌鸦的生命定入它手,不禁抬高了头."哟,这不是鸟中长得最美,最让人着迷的乌鸦小姐吗 真巧,我们又碰上了,真是我三生都换不来的荣幸呀!唉,如果鸟中最美的乌鸦小姐能把自己尾巴上的羽毛梳理地更长,更美,更翘一些,就是无人能比之鸟了!来,亲爱的乌鸦小姐,让我帮您梳理一下您尊贵的尾毛吧!"   

乌鸦听了,瞧了狐狸一眼,看着那满面的笑容,马上看穿了狐狸的心思,说:"我看你也没力气帮我梳理,你现在还是从一个以通到厨房的阴沟里爬进去,到了厨房你就可以吃到香肠,猪肉,牛排,兔子肉……"乌鸦把一位英勇猎人家里厨房的食物一一介绍一遍.还不等乌鸦说完,狐狸的口水已经流了一大片.乌鸦介绍完,狐狸不等乌鸦说第二遍,狐狸又是跪又是磕头地哀求乌鸦带它去吃这份美味.乌鸦见狐狸上钩了,心里不禁喜笑颜开.却一本正经地说:"不过,你要当心点,因为猎人家有一只十分凶猛而机灵的狗."狐狸那里会听得见,痴痴地说:"没事的,没事的."说完,便跟着乌鸦朝猎人家走去.   

来到猎人家的阴沟前,狐狸"呼"地一声就钻进了阴沟."啊"随着这一声,狐狸飞上了黄泉路."狐狸死啦!""狐狸死啦!""狐狸被猎人家的猎狗咬死了!"狐狸死了这个好消息传遍森林每个小动物们的耳朵,大家欢呼雀跃.大森林顿时沸腾了起来.   

北环路小学四(2)班蒋旖然   


《乌鸦与狐狸》的启示   

我小的时候嘴可馋了,经常带着糖果出去,一边吃一边玩.和我一样,那个年龄段的小孩子都特别嘴馋,看见有人吃东西就心里痒痒,动不动就向人要吃的,所以我成了他们追踪的目标.他们想尽了各种各样的方法向我要糖吃,最后见我实在不肯给他们,就开始用骗术:"我用一辆小汽车换两块糖吧,明天给你","我家里有一个变形金刚……",就这样我被骗走了很多很多的糖果.    

有一次,我拿着一包苞米花一边吃一边散步,正好遇上那群喜欢向别人要东西吃的小孩子正在路边玩耍,我没理他们就走开了.突然我发现了一张非常漂亮的卡片掉在路上,就把手里的苞米花放在了一旁的石椅子上,捡起卡片一看,像是有人从《伊索寓言》里抄下来的一个小故事,名字叫《乌鸦与狐狸》.我被吸引住了,认真地读了起来.故事说的是一只狐狸有很多天没吃东西了,饿得快不行的时候遇到了一只乌鸦.乌鸦嘴里叼着一大块肉,狐狸很想吃到那块肉,就想了一个骗术:夸乌鸦的声音非常好听,还请乌鸦给它唱歌.乌鸦被感动了,就真地给狐狸唱起歌来,可刚一开口,肉就掉到狐狸嘴里去了.当时我觉得乌鸦非常愚蠢,这么容易就给狐狸骗了.当我回过神来去拿我的苞米花的时候,我发现苞米花已经进了那帮淘气孩子的嘴里了,他们正得意洋洋的看着我笑呢.我明白了,原来那张卡片是他们故意仍在路边的.    

这件事给我留下了非常深刻的印象.我想,我不正是故事里的乌鸦,而他们就是狐狸吗 其实,他们的骗术一点也不高明:如果乌鸦稍微动动脑筋,就很容易识破狐狸的诡计;换句话说,当小孩子向我要糖,说"你给我五块糖我就给你一个变形金刚"时,我起码应该先看看他是否真的带来了一个变形金刚,或者干脆"一手交钱一手交货"……    
吃一堑,长一智.有了这一回的经验,以后我再也没有上过他们的当了.同学们,你们有过这样的经历吗 当你们遇到这种情况时一定先想一想乌鸦的下场,做一个聪明的人.   

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乌鸦第二次喝水(想象作文)   

二年级 徐 起   

乌鸦自从第一次用扔石头的办法喝着了瓶子里的水后,每次看见别人都会骄傲地说:"我是一只聪明的乌鸦."   
有一天,乌鸦又口渴了,便去找水喝.他走啊走啊,突然发现地上有一个小水潭,顿时高兴极了.乌鸦又用老办法,把石子扔进不水潭里.结果,水没有满起来,却不见了.乌鸦自言自语地说:"水怎么不见了呀 "这时一只鸭子走了过来说:"你这只笨乌鸦,水潭又不是玻璃做的,往水潭里扔石子,水当然升不高."乌鸦也觉得不好意思了,忙低下头,脸红红的.小鸭子又对乌鸦说:"遇事光用老办法是不行的,应该做到不同的情况不同对待."乌鸦这才明白了是自己太自大了.小鸭子笑了笑,鼓励乌鸦说:"只要你肯动脑筋就一定能想到好办法的."   

后来,乌鸦改掉了骄傲的毛病,遇事也能认真分析,所以它每次都能喝到水.   

指导老师 詹华英   

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