本文为同学们系统总结出本册英语学习的重点纲要，点击下方链接可查看对应内容：
1、教学目标
2、重点单词练习
3、重点句型练习
4、学习方法
5、试题参考
导语：踏入小学五年级英语下册的学习，意味着小升初考试即将来临，小学五年级英语下册的难度也将加大。www.gaofen123.com网为大家整理了小学五年级英语下册学习方法及知识点大全，以供各位同学和老师参考。小学五年级的同学已经接触英文有一段时间了，为了应付今后的小升初考试，只会一些简单的单词及句子显然是不够的，我们必须积累更多更难的英语知识，并且深入理解学习，想办法提高自己的英语水平。
1、教学目标
知识目标：
（1）、掌握本册教材的重点词汇和句型结构。
（2）、学生能够理解并能口头应答单词短语和句子。
（3）、能演唱以学过的英语歌曲，朗诵已学过的歌谣。
（4）、能运用日常交际用语，活用四会句型，进行简单的交流，并做到大胆开口，发音正确，所用话语与场合符合。
（5）、能在图片手势，情景等非语言提示的帮助下，听懂清晰的话语与录音。
能力目标：
（1）、培养学生初步运用英语进行交际的能力。
（2）、培养学生的听、说、读、写能力。
（3）、培养学生创新精神和实践能力。
（4）、培养学生一定的语感，打下良好的语音语调。
2、重点单词练习
1 your（形容词性物主代词）_____
2 mine（名词性物主代词）_______
3 her（形容词性物主代词）_________
4 whose（译成汉语）_________
5 he （形容词性物主代词）_______
6 play（过去式）__________
7 win（过去式）___________
8got（原形）___________
9 jump high （译成汉语）_______
3、重点句型
话题：日常生活
时态：一般现在时
句型：
1. When引导的特殊疑问句，就作息时间进行问答： --- When do you + 行为活动？--- I + 行为活动 + 具体时间。例：
A: When do you eat dinner?
B: I eat dinner at 7: 00.
2. What引导的特殊疑问句，就活动内容进行问答： --- What do you do + 时间？（教材主要是周末）--- I + sometimes / often / usually + 行为活动 + 时间。例：
A: What do you do on the weekend?
B: I often play football.
更多本册英语语法学习资料
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4、学习方法
第一，保护好孩子的学习兴趣，让他从“喜欢”到“更喜欢”。兴趣是最好的老师，也是学生学习的第一动力源，有了兴趣孩子们才能够做到主动学习、高效学习。
第二，坚持好的学习习惯。孩子能做到自觉听、主动说，说明他已经养成了一些良好的英语学习习惯，家长们要做的是，做好辅助性工作，帮助孩子将好习惯坚持到底。
第三，培养孩子新的英语爱好。家长在培养孩子英语听说能力的同时，还可以定期帮助孩子积累一定量的英语阅读，让好奇心强的孩子靠自己的能力去涉取更多的知识，这样既扩宽了孩子的英语爱好又满足了孩子的猎奇心，也会在很大程度上增强孩子的学习信心。
此外，家长在孩子日常学习和生活中要扮演好“配角”，比如为孩子提供一定的英语学习环境、帮助孩子选择一些通俗易懂的外文书籍或影像制品等。
孩子有了学习英语的浓厚兴趣以及良好的学习习惯，再加上一套适合自己的行之有效的学习方法，考取一个较为理想的英语成绩，便不是难事。
5、试题参考
小学五年级英语下册第三单元测试题
小学五年级英语下册第四单元练习题
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