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“八荣八耻”教育活动方案

日期:09-28 17:05:57 | 活动方案 | 浏览次数: 794 次 | 收藏

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一、指导思想

以胡锦涛总书记3月4日在全国政协民盟民进联组会上提出的“八个为荣、八个为耻”讲话为学习内容,以师德师风、当代小学生荣辱观、道德观建设为突破口,全面加强师生的思想道德建设。

二、组织领导

成立“八荣八耻”教育活动领导小组,由书记、校长任组长,副校长任副组长。学校党支部发挥政治核心作用,工会、少先队、年级组长、班主任、教职工充分发挥优势,共同组织实施活动。

三、活动内容

为深入贯彻胡锦涛总书记提出的在青少年中树立“八个为荣,八个为耻”的精神,大家要积极行动起来,在全校师生中开展以“社会主义荣辱观”为主题的教育活动。

1、每个教师要自觉带头学习荣辱观,坚定理想信念,加强道德修养,牢记教书育人的宗旨,充分发挥课堂教学主阵地、主渠道作用,在教育教学活动中进一步强化有关荣辱观教育的内容,如语文课、思品课、班队课等,针对小学生的特点,科学设计教育内容,深入浅出地开展社会主义荣辱观教育。

2、加大宣传力度,充分发挥文苑电视台、红领巾广播站、宣传板报的作用,坚持正面教育,用学生喜爱的方式,多宣传,让“八荣八耻”这一社会主义荣辱观在学校成为强音。

3、提出“八荣八耻,从我做起”的倡议,印发、学习《“八荣八耻”儿歌》、《八荣八耻三字歌》。以少先队为主阵地,开展一系列活动,并掀起学习热潮。

4、开展好“六个一”、“三个进”活动,确保学习贯彻工作取得实效。五个一,即进行一次国旗下动员讲话;要求每个学生画一张“八荣八耻”宣传画;每班出版一期以“八荣八耻”为主题的宣传刊;每人会唱一首“八荣八耻”歌曲;每个班级举办一次以“八荣八耻”为内容的专题班会活动;每个学生会传唱一首关于“八荣八耻”的新童谣。五个进,即让“八荣八耻”教育进课堂、进网络、进社区。从而使“八荣八耻”的社会主义荣辱观在学生中入眼、入耳、入脑、入心,并转化为道德行为。

5、加强社会实践环节。在校园文化建设中融入社会主义荣辱观教育。带领学生赴社区开展活动,积极实践体验,丰富学生的情感,从而提高教育实效。

6、抓好重要节庆日、纪念日对学生进行宣传教育和实践活动。利用各种法定节日、传统节日、重要人物和重大事件纪念日,举行各种庆祝、纪念活动和必要的仪式,集中开展社会主义荣辱观主题宣传教育,引导学生弘扬民族精神,增进爱国情感,提高道德素养。

四、具体活动安排

1、教师组织学习“八荣八耻”。

2、进行一次以“八荣八耻”为内容的国旗下讲话。

3、大队部发出《“八荣八耻,从我做起”倡议书》。

4、人人背诵《八荣八耻三字歌》。

5、开展一次以“八荣八耻”为内容的十分钟队会观摩。

6、开展一次以“八荣八耻”为内容的宣传画评比。

7、举行一次以“八荣八耻”为主题的宣传板报评比。

8、参加一次社会实践活动。

9、举行一次“八荣八耻,从我做起”征文评比活动。

10、教师结合“八荣八耻”内容,针对自己思想行为进行反思总结。

附件1:

八荣八耻

以热爱祖国为荣、以危害祖国为耻,

以服务人民为荣、以背离人民为耻,

以崇尚科学为荣、以愚昧无知为耻,

以辛勤劳动为荣、以好逸恶劳为耻,

以团结互助为荣、以损人利己为耻,

以诚实守信为荣、以见利忘义为耻,

以遵纪守法为荣、以违法乱纪为耻,

以艰苦奋斗为荣、以骄奢淫逸为耻。

——胡锦涛

附件2:

“八荣八耻”道德儿歌

你拍一,我拍一,八荣八耻要牢记。

你拍二,我拍二,爱国爱校爱伙伴。

你拍三,我拍三,铺张浪费要揭穿。

你拍四,我拍四,崇尚科学立大志。

你拍五,我拍五,团结友爱讲互助。

你拍六,我拍六,我们尊老也爱幼。

你拍七,我拍七,做人不能自顾自。

你拍八,我拍八,诚实守信人人夸。

你拍九,我拍九,法律法规要遵守。

你拍十,我拍十,争做文明小卫士!

附件3:

“八荣八耻”三字歌

新世纪,大中华,传统美德家家有。

爱祖国,护统一,危害份子不能留。

爱人民,为社会,背离群众下九流。

爱科学,重实践,愚昧无知时时羞。

爱劳动,勤打扫,贪图安逸没药救。

爱伙伴,结友谊,损人利己没朋友。

爱诚信,守承诺,见利忘义品德丢。

爱守纪,懂法律,违法乱纪把他纠。

爱朴实,不怕苦,奢侈浪费金难求。

八荣耻,华夏魂,炎黄子孙记永久

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