厦门大学2004年新闻业务考研试卷答案

厦门大学20xx年招收攻读硕士学位研究生入学考试试题
招收专业：新闻学 考试课程：新闻业务
研究方向：新闻学、广播电视新闻学
一、名词解释
1. 新闻工作的“三贴近”：
十六大后，以***同志为总书记的党中央对新闻宣传工作提出的一项重要要求，贴近实际，就是坚持立足于社会主义初级阶段这个最大的实际，把回答和解决实践提出的重大课题作为中心任务，使宣传思想工作更好地体现时代性、把握规律性、富于创造性。贴近生活，就是深入到火热的现实生活中去，关注生活中的重大问题，使宣传思想工作充满生活色彩，富于生活气息，反映生活本质。贴近群众，就是深深扎根于群众之中，把握群众脉搏，了解群众愿望，说群众想说的话、想听的话，使宣传思想工作可亲可信、深入人心。
2. 专栏：
专栏是由若干具有共同性稿件所组成的自杨格局的局部版面，或者说是一组具有共同性质的稿件，通常占据局部版面且自成格局。专栏在整个版面中自成格局，它有栏目或栏题，很多是单独编排，四周围框或勾线，是版面中的一块小天地。与专版的区别在于，专版占据的是整个版面。专栏按其构成来看：有单一性，指每期只发一两篇稿件，它是连续性的，专栏的共同性是在连续中表现出来的；集纳性专栏，有连续性和非连续性的，共同性在集纳中表现出来。《报纸编辑学》P202
3. 变栏：
以基本栏为基础而生化出来的栏，有两种，一是长栏，即宽度整倍数于基本栏的栏；另一种是破栏，即宽度是非整倍数于基本栏的栏，可以大于基本栏，也可以小于基本栏。变栏的意义：采用变栏比较醒目；可以增加内容的表现力；可以有效地利用版；可以使版面富有变化，增加形式美。《报纸编辑学》P243
4. 同期声：
同期声实际上就是同期录音的意思，也就是在拍摄时的同时录音，同期声主要包括现场人物采访和环境背景音响。《电视新闻实务》P129
5.（电视）前进式句子：
是叙事剪辑的一种结构方式，即由远到近的组接，这种组接方式是根据人们了解事物的心理重点和观察的视觉重点，把人的注意力从环境逐渐引向重点，顺序展开某一动作或事件的过程，是一种平铺直叙的规整的结构形式。
二、问答题
1. 广播电台新闻类节目主持人应具备哪些基本素质
解题思路：新闻业务的试卷里每年都会出一些超出课本范围以外的题，因此大家可以自己选择一些广播电视类的教材进行复习，如朱月昌的《广播电视广告学》、中国广播电视出版社的《电视画面编辑》、《电视摄像》等，厦大学生用的都是中国广播电视出版社的一些教材。对于这类参考书上没有的，答题时一定要有条理，分点阐述，总有几点是符合老师标准答案的。
参考答案：广播电台新闻类主持人和电视新闻类节目主持人的要求有很多相似的地方，但是由于广播类新闻主持人是只闻其身不见其人，同时受众也没有画面和文字的配合，因此对主持人也提出了不同的要求，具体说来有：