选拔生个人思想工作汇报

20**年以来，XX市委、市政府以海纳百川的胸怀，超前的战略眼光作出了“五年内面向全国选拔1000名优秀大学毕业生到基层培养锻炼”的重大决策，通过一系列的优惠政策“搭巢引凤”，不仅为基层充实了新鲜血液，也为选拔的大学生搭建了一个实现人生价值的舞台。在市委、市政府的感召下，我从英国留学归来后，于20**年考取了市委选调生，同年8月分派到XX区水东镇工作，成为一名党政办公室的干部。在将近一年的工作时间里，通过在工作上积极主动，在学习上严格要求自我，在生活中谦虚朴实，不恃才自傲，谦虚地向周围的同志学习请教，很快从一名留学生转变成一名办公室干部，并能独挡一面的开展工作。现将我一年来的工作情况和近期所思所想汇报如下：

一、坚定信念扎根基层，用真心真情服务群众

人生有很多种不同的道路，如果你选择了一条你认为对的，那就坚持自己的信念走下去。在考选拔生之前，我就有这样一种信念，我的人生应当与赣南这片红土、与自己的家乡、与生活在这里的乡亲紧紧连在一起。考取了选拔生后，经过一年的工作磨练和成长，我更加坚定了这种信念。在今年初我主动向领导提出到办公室挂点的虎岗村工作，这样更好的熟悉环境，面对群众，服务群众。下到村里，首先面对的是如何适应农村、开展工作的问题。因为农村村民有他自己的工作方式，和他自己的生活习惯，我在高校接受教育，从来没有一门课是农村管理这个专业，如何适应农村的工作方法和生活环境，是要遇到的一个困难。要想克服这个困难，应该放下架子，扑下身子，把自身完全地投入到农村中去，通过这个了解农村，熟悉农村的过程，跟农民兄弟打成一片。在虎岗村的工作，我首先遇到的是因为村民间的纠纷得不到适时解决而造成了村民不断上访的问题，为此不仅闹得邻里之间大动干戈也给我们的信访维稳工作带来了极大的压力。在对他们的基本情况进行了深入细致的了解之后，我一次次走家串户和村民们进行沟通，吃住都在村里，给他们讲道理，做工作，终于在我和其他村干部坚持不懈的调解下，村民们终于化干戈为玉帛，邻里之间又恢复了往日的和睦，同时也解决了我镇的一大上访难题，我的辛勤工作也换来了村民们的一致好评和领导同事的认可。也让我领悟到了群众利益无小事，为他们排忧解难是我们工作的意义所在。之后又面临赣江大桥和高压输电线的铺设征地拆迁问题，同样我还是和其他干部一起冲在了最前线，由于先前和村民们打交道结下的缘分，他们在面对拆迁问题上更是给予了我们极大的支持，同时我也在政策允许的范围之内为他们争取到了最大的利益，如为困难拆迁户办理低保、慰问困难村民，以情感人，使拆迁工作在该村得到了又好又快完成。这期间的工作不仅锻炼了我深入实践、服务群众的能力，更重要的是得到了群众的认可和领导同事的赞许，让我倍受鼓舞，在以后的工作中更加干劲十足。

二、加强学习、提高修养，砥砺快速成长

通过学习获取知识是成长的必由途径，因此我坚持做到自觉学习、主动学习、持久学习，不让知识老化和头脑僵化而落伍于时代发展，影响从事的工作。为此，我通过坚持写日记练习文笔，坚持朗读磨练口才，坚持认真做每一项工作努力使自己得到锻炼，快速成长，让领导和同志放心。一是学理论。持之以恒地学好“三个代表”重要思想和科学发展观，学习好与工作相关的方针、政策，学习好公文写作，不断提高自身理论素养。二是学业务。注意在实际工作中探索总结工作规律，创新工作方法，善于向领导和老干部学经验，向老百姓寻计问策。三是览群书。广泛涉猎经济、社会、金融、管理、科技、法律和文学等各方面的知识，博览群书，知行天下。最终要求自己成为具有敏锐的观察力、灵活的思维力、广泛的交往力和优秀的组织表达能力的复合型干部人才。

在加强自身修养方面，我始终认为我们选拔生大多数都很年轻，在同龄人中成长比较快，这是组织对我们培养的结果，并不是说我们就一定比别人优秀很多，组织越是对我们关心，我们自己则越是要谦虚谨慎。要始终在修身上下功夫，保持一种对做人做事的感恩之心，敬畏之心，克己慎行。对帮助过自己的领导、干部以及群众都常怀一颗感恩的心，时时刻刻不要忘记别人为自己做的点点滴滴。要低调做人，踏实做事，少说多干，多看到自己的短处，多借鉴别人的长处，不断提高自己。低调是一种高尚境界，是一种自我超越，是一种修养历练，是一种人品人格。在做人、做事中，做人是第一位的。只有做好了人，才能做好事；只有做好了人，才能奠定你事业起步的基础，才能担当更重要的责任。

三、对选拔生队伍的观察和几点思考

能够选到XX区工作的选拔生都是在公务员考试中排名前几名的优秀同志，各方面的综合素质也较高，并且有相当一部分初步成长为乡镇基层工作中的骨干力量。在某种程度上，选拔生的到来，给基层带来了新思想、新观念、新发展，为基层发展注入了生机与活力。我做为一名选拔生，也希望看到队伍的人员斗志昂扬，工作尽心尽职，为国家、为社会、为人民多做贡献，因此我提几点意见，希望能够帮助队伍更好的发展。

（一）根据个体差异，采取合理定位。每个选拔生都有不同的气质、性格、特长和兴趣爱好，如果能坚持“以人为本”、“以能为本”，将选拔生的个人特点与各个单位的工作内容和特点相结合，在充分考虑工作需要和个人意愿的基础上，安排一些能够充分发挥自身优势的工作岗位。例如可以将一些选调生放到招商引资、教育文化、信访维稳、企业生产等工作中去，充分发挥他们的特长和专业优势，使他们快速成长，全面成长。

（二）实施动态管理，激发进取精神。可以建立汇报、讲评制度。要求他们以书面形式每隔一段时间汇报一次思想和工作情况，每年进行一次全面总结，以便组织上及时、全面了解他们的思想和工作情况，有针对性地做好教育管理工作。对选拔生干部定期实行群众测评、干部评议，建立专门的人才信息库，随时收集年轻干部的各种信息，群众测评、干部评议等情况全部记入档案，动态地掌握培养对象的表现情况，对他们进行跟踪管理。其次是利用“鲶鱼效应”，对队伍内部人员进行横向比较考核，考查“德、能、勤、绩、廉”五个方面，与提拔任用挂钩，激发他们的事业心和责任感。

（三）拓宽培养思路，丰富培养内容。可以制定内容更加丰富教育培训规划，抓好选拔生的集中学习和培训，有计划地分期分批组织选拔生走出去，到高等院校进修充电，到发达地区开阔眼界，到艰苦地区接受教育，到工作有特色的地方学习取经。同时，鼓励选拔生自学，有针对性地规定学习内容，列出必读书目，提出明确要求，并进行考核。通过各种学习形式，提高选调生的思想政治素质、知识水平和实际工作能力。