本人林,男,xx年xx月xx日生,xx年9月进入xx学院xx部研究生队部队政治工作学专业学习,入学前任xx省xx市xx消防大队xx职务。入学以来,本人在有关领导、导师的关心、帮助及指导下认真完成各项课业任务,努力提高各种素质和能力,不断实现由部队在职干部向一名合格军校研究生的转变。研究生中期考核工作临近,为总结成绩、克服不足,现按首席导师要求,特从以下六个方面作个人自我评定如下:
一、思想政治和纪律作风方面
入学前虽然也学习过一些马克思主义理论,但未能从总体上进行把握,理解得亦不够深刻。入学后,通过参与“马克思主义哲学创新”课程的研究和讨论,深刻认识到马克思主义是一个开放的科学体系,她具有与时俱进的理论品质,这为马克思主义理论的不断丰富、发展提供了广阔的空间,以上认识上的深化进一步坚定了自己对中国特色社会主义的信念。
通过阅读《毛泽东思想、邓小平理论、三个代表重要思想》、《马克思主义与时俱进100例》、《邓小平文选》(三卷)等5部教材和经典文献,全面把握了马克思主义与中国革命和建设实践相结合的曲折历程以及当代中国的马克思主义的崭新风貌,进一步理解了党的最高纲领和最低纲领的统一性以及其与党在各个历史时期的路线、方针、政策的内在一致性,gaofen123.com进而增强了自己在政治、思想、组织上与党中央保持高度一致的自觉性,特别是在“保持共产党员先进性”教育活动中,能够全身心投入,积极撰写学习心得材料,其中一篇被学员队采纳并刊登在校园网上交流。
平时注意作风纪律养成,能够自觉遵守条令条例和研究生队的各项管理规定;入学后,很快探索出与导师、同学和谐相处的适宜方式,迅速适应了学习生活环境改变、身份变化的要求;尊重师长,团结同学,与人为善,力求做到待人接物谦和有序,礼节礼貌周到得体;在担任政工专业班长期间,认真履行职责,科学管理,热情服务,并保质保量完成领导和导师交给自己的各项工作任务;关心学院、学员队建设,努力发挥共产党员的先锋模范作用,积极代为学员队撰写总结报告等公用文书,主动帮助年纪较轻学员搞好和领导与导师之间的协调与沟通。
存在的问题,一是在和地方的领导、朋友接触过程中,看到对方均已成为富人阶层,自己的奉献意识有所动摇,心中难免感叹军人收入太低,经常抱怨社会分配不公,一定程度上影响了自己对所学专业的兴趣和精力投入;二是平时由于长期在基层部队工作和任职,特别是担任防火干部时间较长,常常自觉或不自觉地暴露出语言随意、不拘小节等毛病和缺点,说明自身素质离一个标准的纯洁的政工干部的要求相差深远,切不可盲目乐观。
二、专业课学习方面
入学前英语有一定基础,考研成绩为81分,位居全校第一;入学后,英语水平得到进一步提高,英语各科成绩继续保持领先状态,一次性通过河北省英语学位考试,特别是听说能力取得飞跃性提升,在学院组织的学术会议上或在外事接待中与英美专家进行交流时运用自如,得到外籍人士的好评并受到有关领导的称赞。
军事思想、部队政治工作史、部队政治工作基本理论研究、心理学史等已开考的专业课程成绩均在良好以上,上述课程的学习使自身对部队政治工作基本原理、基础理论、相关理论有了较全面、系统的把握,为继一步深入研究打下了坚实的基础。
第一学期开设的三代领导核心军事思想课程学习,特别是导师的讲解使自己深刻理解了我军积极防御的军事战略方针以及机动灵活的战略战术在不同历史时期、不同战争样式之中的具体表现形态;其中渗透在毛泽东军事思想中的军事辩证法,使自己辩证思维的习惯和能力得到进一步强化,三代领导核心一贯强调的“军队是一所大学校”思想,更是对本人启发颇深,使自身深刻认识到,建设学习型消防部队的必要性和紧迫性。
通过部队政治工作史的学习,全面掌握了我军政治工作的渊源和演进历程,对于部队政治工作在部队自身发展建设及履行职责完成各项急难险重任务中的地位和作用、部队政治工作对于坚持和实现党对军队绝对领导的根本原则以及政治与军事的辨证关系等有了更加清楚、更加深刻的认识,特别是解决了对政治工作的历史沿革不熟悉、理论基础不扎实的问题,廓清了入学前认为政治工作是一项“软任务”、“没有多少理论可言”等糊涂认识。这种对部队政治工作由感性认识上升到理性认识的过程,也是自身不断强化从事政治工作责任感、使命感的心路历程,同时也使处在新的历史时期的自己有可能从更宽广的历史时空的角度来审视我军政治工作的改革和创新以及有新的作为等问题。
在已经结束的专业课程中,自己对中外心理学史、健康心理学、军人心理健康辅导等以前完全未接触过的心理学科目,给予充分重视。通过投入比他人更多的精力,深钻细研,取得了较好的效果,主要是对心理学发展的历史沿革以及各主要流派的主张和理论有了相当程度的了解,或者说完成了心理学基础知识的补课,填补了本人在心理学专业知识上的空白,同时还对军人职业及心理特点以及开展军人心理健康咨询的一些具体操作原则、方法和技巧有了初步的了解,为今后更好地运用心理学专业知识服务于消防部队思想政治工作实践进行了良好的铺垫。
此外,在专业课学习中注重自学能力、口头表达能力、教学能力的培养和提高。上课时,专心听讲,心无旁骛,积极参与讨论,大胆质疑,不唯上,不唯书,对问题深入思考,尽力发表自己的独到见解,得到多位任课老师的积极评价;对导师安排的讲课机会分外珍惜,全力以赴,在为边防系本科生学员队、院务部基层干部、战士讲课之前,多方收集资料,精心制作课件,课堂上,毫不怯场,敢于发挥,善始善终,积累了宝贵的经验。
主要问题是对自己感兴趣的英语、法语、法律、消防监督等技能性科目投入时间较多,一定程度上干扰了对政治工作专业课程的学习和研究精力,今后需要做好综合平衡,最主要的就是要牢记自己是部队政治工作学的研究生,今后决不能再次放任“种了别人的地,荒了自己的田”这种现象发生。
三、读书情况
入学后很长一段时间,读书的目的性、针对性不强,读书的篇目比较多,涉及的内容比较杂,除了部分专业书籍外,更多的是非专业的或与专业关系不大的书籍,总有事倍功半的感觉;好在及时得到导师关于部队政治工作学研究生应该读什么书和如何读书的指点,重新认识到有些书是可以生吞活剥的,有些书是需要慢慢咀嚼的,而有些书则是需要充分消化的。在此原则下,很快与导师商定了30篇必读书目,这才纠正了自己在读书问题上的偏差,从而取得了较大的收获。截至今年10月8日,已阅读心理学、部队政治工作学、政治学、公共关系学、人物传记等政治工作相关书籍、典章共21本(部),拓宽了开展政治工作和进行政工理论应用研究的视野和思路。
经典文献。本人重点研读了《古田会议决议》、《谭政报告》等六篇在军队政治工作发展过程中具有重要历史作用的文献,并努力用简短的表述来概括其精髓--其中《古田会议决议》是我军政治工作形成的重要标志,确立了党和军队建设的根本方针;《关于军队政治工作问题的报告》(也称《留守兵团报告》)是军队思想政治工作已经成熟的标志;60年军委扩大会议《关于加强军队思想政治工作的决议》虽有“左”的成分,但解决了人和武器结合的问题;78年中央军委《关于加强军队政治工作的决议》回顾了古田会议的优良传统,强调政治工作要保证部队出战斗力;86年军委《关于新时期军队政治工作的决定》解决了改革开放、商品经济条件下部队政治工作特点和规律的问题;99年军委《关于改革开放和发展社会主义市场经济条件下军队思想政治建设若干问题的决定》集中回答了改革开放和发展社会主义市场经济条件下军队思想政治建设面临的重大问题,体现了古田会议以来我军政治工作的优良传统,对军队政治工作和现代化建设,产生了重大而深远的影响。对这六篇重要历史文献,均一一撰写了读书报告。在这六篇读书报告的撰写过程中,自己着力深刻体味我军政治工作从无到有、从模仿型、经验型到逐步理论化、科学化的既是历史的又是逻辑的发展脉络,深化了对我军政治工作阶级性和科学性高度统一的认识。
其它与专业相关的书籍。通过研读《政治学概论》,初步弄清了民族、国家、阶级、军队、群众、政党、领袖等这些基本范畴,深深领悟到我军是中国共产党绝对领导下的执行政治任务的武装集团的本质,深切体会到消防部队开展政治工作的必要性和重要性,充分认识到那些只知一味强调消防部队的特殊性而幻想在其政治工作上“另起炉灶”的想法和念头都是十分荒谬可笑的;通读《健康心理学》、《变态心理学》、《军人心理健康指导》、《成功心理素质训练》、《心境健康人长寿》等心理学参考书后,感到自己的心理学知识面明显拓宽同时在这个领域再也不用担心“无话可说”或者“说外行话”,并进一步明确了在部队思想政治工作中引入心理学这门学科对于增强部队思想政治工作的科学性、提高部队思想政治工作的有效性以及对于加强政工干部心理品质修养的意义。
由于初步把消防部队公共关系作为毕业论文的主攻方向,本人特地从学院图书馆、管理系资料室借阅了《公共关系:从理论到实务》、《军队公共关系》、《公共关系学》、《军队社会学》等4部专著。通过阅读,一般性地掌握了普通公共关系的原理和各种开展公关关系的手段方法,下一步将继续深入学习公共关系理论,为最终的相关研究和论文写作夯实基础。
另外还阅读了《毛泽东传》、《我的父亲邓小平》、《伟才雄略邓小平》、《江泽民传》、《林彪传》、《中国将帅录》、《林肯传》(英文版)等领袖人物、军队高级将领传记类文学作品,丰富了对政治工作及政治工作从业人员的情感积淀,也使自己对我军军史、政治及政治运作程序的理解更加具体化,深切认识到政治及政治工作从来就不是抽象的泛泛而谈或官样文章,而是由一件件活生生的人和事有机构成的;无论是工作、学习还是生活中,“讲政治”无处不在。此外,在学院举办的“纪念邓小平诞辰100周年暨国庆55周年百题知识竞赛”中获得一等奖。
问题是由于时间和能力所限,还有一部分书目至今未能借到,或虽然读了,也只是泛读,没有进行深入的研究和分析,因而难以形成自己的观点,也不利于长久的记忆和运用,特别是未能及时全部完成上述已读书目的读书笔记,不可避免地影响了读书的质量。
四、科研工作开展情况
暂未参与正式立项的科研项目;但积极参加学院、部系组织的各项科技论文撰写和科技知识普及、传播活动;05年7月参加中宣部编译局主办的“构建社会主义和谐社会理论研讨会”,在正式的论文报告会议上作交流发言;利用各种机会熟悉科研工作的一般程序和范式。归纳起来,主要收获可以归纳为以下两点:
一是努力实现思维方式上的转变。主要是从理解接受型向研究探索型转变;不再仅仅关注对既有理论成果的学习和运用,而是逐步培养起独立思考的能力和习惯;注意从理论发展创新的角度、从理论与现实结合的角度、从对已有理论的扩展和运用等角度进行分析研究。在此过程中逐渐明确了“军队是一所大学校”、“消防部队政治工作中的公共关系”、“消防部队公共关系构建”等重点研究思路,并得到导师的初步肯定。无疑,这种良好思维品质的培养对于本人今后有效地开展部队政治工作理论研究将是大有裨益的。
二是初步掌握了科研论文的撰写方法。与思维方法上存在的问题一样,由于自身条件限制,具体的工作实践比较多,理论的研究探索比较少,表现在研究能力上,一个比较明显的弱点就是长于撰写机关公文而不精于撰写论文,对理论研究文章的特点和具体写作方法掌握不够。经过一年多来的学习和锻炼,尤其是在撰写论文的具体过程中,在导师反复的指导和帮助下,逐步摆脱了机关公文写作的行文方法和思维方式,摆脱了固有的写作习惯的束缚,学会了开展理论研究、撰写理论研究论文的方法,这为以后开展研究工作打下了十分重要的工具性基础。
存在的问题主要是研究能力不强,创新意识不够,归纳、综合、概括能力尚有待提高。
五、调研工作开展情况
入学前由于工作性质,职务等级所限,虽然并没有开展过专门的调查研究工作,但因为长期在支队机关工作而经常跟随支队领导或单独下到所属各消防大队、中队检查、指导工作,有机会针对一些具体问题在一定范围内与部队基层官兵进行座谈、讨论、交流,同时又有担任消防大队主官的经历,所以想当然地以为自己对消防部队特别是支队、大队、中队的情况比较熟悉,没有认识到在如何开展调查研究、怎样提高调查研究质量这个问题上自己需要提高和补课的余地还相当之大。
入学后经过导师的点拨,逐渐认识到自己对部队的了解具有明显的局限性,主要表现就是只知消防部队,不知边防、警卫部队;只知江苏消防,不知省外消防;就是对自己所在支队也存在“不识庐山真面目,只缘身在此山中”的问题。所以,一年来,在学习之余特别注意与来自全国不同地区的边、消、警部队同学、战友进行沟通、讨论、交流,开阔了视野,对其它地区边、消、警部队的状况也有了比较多的认识和了解,积累了一些经验和素材。此外,每逢寒暑假均深入所在支队政治机关和原大、中队了解公安消防部队政治工作最新动态,收集第一手资料;还经常登录《中国消防网》并主动寻找机会与部队各级领导接触、沟通和攀谈,以及时把握部队当前的中心任务以及热点、难点问题。
存在的问题,一是调研的时量不够、范围不广,致使难以彻底“解剖麻雀”和写出高质量的调查报告来;二是未专门到部局和总队机关进行过调查研究或者实习、见习,深感眼界不够开阔,想问题、办事情循规蹈矩,胸怀不广,气魄不大。
六、论文准备情况
在首席导师指导下,拟将消防部队公共关系研究作为学位论文的主攻方向,虽然具体题目尚未确定,但是对论文框架结构和主要内容均有初步的思考和设想,并有针对性地收集了一定数量的书籍资料,并通过自学提高普通公共关系的理论水平,为学位论文完成奠定基础。
根据导师介绍的经验,注意将平时的论文撰写与上述学位论文选题任务的完成结合起来,其中《消防部队政治工作中的公关关系》、《论和谐理念下消防部队公共关系构建》两篇论文已确定将于年内分别在学院学报及《中国教育探索杂志》发表。
另外入学后,通过个人自学和向基础部有关老师请教,能更熟练地使用计算机进行文档编辑、课件制作以及文献检索,为最终完成学位论文做好工具性准备。
论文准备,虽然做了一些有益的工作,但从总体上来说,还处在初期的知识积累和构思阶段,主要是还没有形成成熟的思路,并且思想上也还存在一些顾虑,主要是认为选题是一个全新的提法,实践性与理论性结合的要求相当高,必须建立在对于公共关系的深刻理解和对部队政治工作高度熟悉的基础上,难度比较大。面对这样的要求和挑战,深感自身的知识底蕴、专业素养以及综合概括、文字表达能力等多个方面均存在较大的差距,因而对于能否完成既定选题信心不足,显然还需要在导师的悉心指导下做进一步的学习、研究,不断提高科研和写作能力,才能顺利完成学位论文。
以上自我评定,使自己看到了已取得的成绩,即无论是思想认识层面、还是实际研究能力、文字表达能力和口头表达能力等各个方面都获得了不同程度的锻炼和提高,进一步增强了通过中期考核的信心。成绩固然令人欣慰,但更重要的是明确了自身的不足和今后的努力方向:一是本人清醒地认识到自己所取得的每一点长进和提高几乎都经过了一个逐步积累转变的过程,在这个过程中存在很多问题和不足,留下了不少经验和教训;二是分析存在问题的原因,既有主观的因素也有客观的缘故,但主观方面较客观方面要多得多,而在所有这些原因中,思想认识问题又是最主要的矛盾;三是根据这些情况,结合自身的实际以及接下来的学习研究任务的要求,决心在接下来的有限时间里,以这次总结回顾、自我剖析为新的契机和起点,认真查漏补缺,多看书,看好书,勤学善思,只争朝夕,把以前没有完成的任务重新完成好,把浪费的时间补回来,特别是要把主要精力和兴趣集中到毕业论文的准备上来,确保开题顺利,努力以更高的质量完成好剩余时间的学习、研究任务。
本人决心在各级领导、各位导师的关心、指导和帮助下继续努力,不断进步,力争顺利通过中期考核,完成高质量的论文答辩,最终圆满完成学业,争取为消防事业和消防部队自身的发展做出较大贡献。
二〇〇六年四月二十日
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