浙江省临海市白云中学高二生物：第五章《群落》课件

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第五章 群落第一节 群落的物种组成和优势种第二节 植物的生长型和群落结构群落的概念群落的概念群落的概念 一定空间内所有生物种群的集合体，他具有一定的结构、种类构成和种间相互关系，并在环境条件相似的地段可以重复出现。注意辨析：一定自然区域内全部生物（动物、植物、微生物）生活在一定区域内，相互之间有直接或间接关系的各种生物种群的总和。 由于种间关系而形成了生物群落。 植物、动物、微生物三大功能类群是相互作用相互影响，彼此之间一物质和能量为纽带紧密地联系知识一起，组成了生物群落。理解群落的内涵：举例：1一个池塘中的鱼类是一个种群，还是一个群落，或都不是？ 2一块稻田中的水稻、杂草、各种昆虫、青蛙等动物和植物的总和能否称为一个群落？ 3一个湖泊中的所有生物，包括动物、植物、微生物是一个种群吗？不是不能都不是4农贸市场上有新鲜的白菜，大蒜，活鸡，鱼，以及附着在上面的细菌，真菌等微生物，它们共同构成一个（ ） A种群 B群落 C生态系统，大小：4.68 MB