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贵州省铜仁市外国语学校高二生物《种群数量的变化》课件

  • 名称:贵州省铜仁市外国语学校高二生物《种群数量的变化》课件 下载
  • 类型:高二生物课件
  • 授权方式:免费版
  • 更新时间:10-08
  • 下载要求:无需注册
  • 下载次数:325
  • 语言简体中文
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《贵州省铜仁市外国语学校高二生物《种群数量的变化》课件》简介

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第二节 种群数量的变化一、建构种群增长模型的方法 在营养和生存空间没有限制的情况下,某1个细菌每20分钟分裂繁殖一代讨论: ①n代细菌数量的计算公式? ②72小时后由一个细菌分裂产生的细菌数量是多少? ③在一个培养基中,细菌的数量会一直按照这个公式增长吗?问题探讨Nn=2n解:n= 60min x72h/20min=216   Nn=2n =22162 4 8 16 32 64 128 256 512将数学公式(N=2n变为曲线图曲线图与数学方程式比较,优缺点?直观, 但不够精确。数学模型:用来描述一个系统或它的性质的数学形式.建立数学模型一般包括以下步骤:观察研究对象,提出问题细胞每20min分裂一次资源空间无限多,细菌种群的增长不受种群密度增加的影响Nn=2n观察、统计细菌数量,对自己所建立的模型进行检验或修正理想条件下细菌数量增长的推测,自然界中有此类型吗?某海岛上环颈雉种群数量的变化  自然界确有类似的细菌在理想条件下种群数量增长的形式,如果以时间为横坐标,种群数量为纵坐标画出曲线来表示,曲线大致呈“J”型.,大小:785 KB

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