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河南省安阳师范学院附属中学八年级物理《长度与时间的测量(二)》课件

  • 名称:河南省安阳师范学院附属中学八年级物理《长度与时间的测量(二)》课件 下载
  • 类型:八年级物理课件
  • 授权方式:免费版
  • 更新时间:10-08
  • 下载要求:无需注册
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《河南省安阳师范学院附属中学八年级物理《长度与时间的测量(二)》课件》简介

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长度与时间的测量(二)第二节 (三)、误差 测量值和真实值之间必然存在的偏差。 1误差的来源:(测量工具、测量方法、测量者) 测量时,要用眼睛估读出最小刻度值的 下一位数字,是估读就不可能非常准确。仪器本身不准确 。环境温度、湿度变化。2减小误差的办法: A、校准测量工具 B、改进测量方法 C、选用精度高的测量工具 D、多次测量取平均值 3误差与错误的区别: 误差是不可避免的,误差不可能消除,只能尽量的减小 错误是由于不遵守测量仪器的使用规则,或读取、记录测量结果时粗心等原因造成的。错误是不应该发生的,是可以避免的 1、有一位同学用毫米刻度尺先后四次测量一个物体的长度。测量结果是141厘米,152厘米,142厘米,144厘米,根据记录分析,刻度尺的分度值为 测量结果有错误的是_________厘米,物体的长度是___________厘米。 1421521mm 如何测出一张纸的厚度?铁丝的直径,乒乓球的直径,地图上上,大小:996 KB

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