第一章 声现象复习课件

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第一章 《声现象》复习导学案 一、复习目标： 　１、知道声音是怎样产生和传播的。 2、知道声音传播需要介质，声音在不同介质中传播的速度不同。 3、理解声音的三个特征及其影响因素。 4、知道减弱噪声的途径，增强环境保护的意识。 5、知道超声波和次生波及其应用。 6、回顾本章实验，知道研究方法，会进行简单的计算。 二、复习重点： 理解乐音的三个特征及其影响因素。 三、复习难点： 实验探究乐音的响度、音调及其影响因素。 四、基础诊测： 1、声音是由物体的 产生的，振动 ，发生才停止。 2、气体、液体和 都可以传播声音，声音在 中传播的最慢，15℃的空气中声音的传播速度是 ，但 不能传播声音。 3、声音具有三个特性，分别是 、 和 。其中， 与振动的频率（每秒钟物体振动的次数）有关，且频率越大， 越高； 与物体振动的振幅有关，且振幅越大， 越大，它还与距离发声体的 有关；不同的发声体 不同。 4、人耳的听觉频率范围是 。频率高于 的声叫 波，频率低于 的声叫 波，生活中用超检查身体及胎儿的发育情况用的是 波，地震、火山、台风、海啸及一些动物交流时用的是 波。 5、控制噪声的三种方法是 、 、 。 6、声既能传递信息也能传递 ，声传递信息的例子有： ；声传递能量的例子有： 。，大小：6.56 MB