一、你知道本课的作者是谁吗？ 二、你能读准红字的音吗？ 颠簸 深湛 恬雅 眸子 魅力 哈达 逶迤安谧 肃穆 娓娓动听 篝火 脍炙人口 缥缈三、解释下列词语。 扑朔迷离 娓娓动听 得天独厚四、读了这篇文章后你觉的青海湖美吗？作者是怎样认为的？本课目标 知道作者。 理清文章脉络，分析文章结构。 学习作者的写景方法56PPT，大小：2.75 MB
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