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九年级历史上学期第二单元考试试卷分析

日期:10-21 17:16:40 | 九年级历史教学反思 | 浏览次数: 395 次 | 收藏

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一、基本情况 
考试时间         10、16      科目    历史 
班级     九年级               考试人数     63              任课教师    王晓春 
二、  成绩分析 
分数段统计:

120-110

109-100

99-90

89-80

79-70

69-60

59分以下

9

29

19

6

0

等级统计: 
优良人数   38     人           及格人数    63    人 
待及格人数    0     人 
三、试卷分析 
题号、题型(主观题、客观题)、主要考查内容、学生掌握情况、学生做答情况、得分情况  
       本试卷主客观题结合,结构科学合理。主要考察了学生对基本的历史知识的掌握情况。学生平时没有养成细致认真的习惯,考试的时候答题粗心大意、马马虎虎,导致很多题目会做却被扣分甚至没有做对。讲解试卷时,强调平时就要养成好习惯。例如;书写认真工整。审题仔细等。 
四、  试卷的总体评价 
命题方向(知识性、趣味性、思想性)、难易程度、考查知识点、书写量等。  
     试卷命题抓住了重点、难点。难易适中。趣味性浓。考察的内容覆盖面广,能体现本单元的教学目标,较科学,并且符合现在初中历史考试的趋势。  
五、试卷存在的问题及建议
   无

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